【題目】種瓜得瓜，種豆得豆說明自然界普遍存在著（ ）

A．生殖現(xiàn)象 B．遺傳現(xiàn)象 C．進(jìn)化現(xiàn)象 D．變異現(xiàn)象

【答案】B

【解析】

試題分析：遺傳是指親子間的相似性．變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。“種豆得豆，種瓜得瓜”這句話說明豆的后代是豆，瓜的后代是瓜，指的是親子代之間具有相同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象。

考點(diǎn): 生物的遺傳和變異現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面不屬于遺傳病的是

A. 白化病 B. 血友病 C. 色盲 D. 肺炎和肝炎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物是生物圈中個(gè)體微小，結(jié)構(gòu) 的低等生物．一些微生物以腐生方式生活，在生物圈是屬于 ；一些微生物以寄生方式生活，屬于 ；還有一些微生物能自己制造有機(jī)物，屬于 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】女性的卵巢和輸卵管通常被稱作子宮的附件．下列說法正確的是（ ）

A．卵巢是女性生殖系統(tǒng)的附屬器官，摘除后不影響第二性征

B．卵巢是女性的性腺，能產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素

C．月經(jīng)在子宮內(nèi)周期性形成．與卵巢的功能無關(guān)

D．卵巢作為子宮的附件，表明子宮是女性的主要性器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兔的體細(xì)胞有22對(duì)染色體，則兔的精子細(xì)胞中染色體是

A．22對(duì) B．11對(duì) C．22條 D．11條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】嫁接的方式可以獲得（ ）

A．與砧木相同的植物的性狀

B．與接穗相同的植物的性狀

C．與砧木和接穗相近的植物的性狀

D．砧木和接穗相結(jié)合的性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果要使一棵蘋果樹結(jié)出五種不同品種的蘋果，最實(shí)用的方法是（ ）

A、孢子生殖 B、嫁接 C、人工授粉 D、有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為使嫁接果樹成活，嫁接過程首先要注意（ ）

A、 嫁接時(shí)應(yīng)捆扎好

B、接穗和砧木的木質(zhì)部應(yīng)對(duì)接緊密

C、確保接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合

D、選好砧木和接穗的大小、粗細(xì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性的實(shí)質(zhì)(基礎(chǔ))是

A．物種多樣性

B．遺傳(基因)多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

D．適應(yīng)方式多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案