1.“萬紫千紅總是春”,鮮花點(diǎn)綴著祖國的大好河山.對一朵鮮艷正常的桃花,最主要的部分是(  )
A.花托B.雄蕊和雌蕊C.花瓣D.萼片

分析 雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系,它們是花的主要部分.

解答 解:一朵花完成傳粉與受精及發(fā)育如下圖:

可見:雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,是花的主要部分.
故選:B

點(diǎn)評 在綻放之前,花萼和花冠對花蕊起保護(hù)作用,雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系,它們是花的主要部分.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為植物呼吸作用示意圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題.
(1)圖中黑色的箭頭表示植物a處所釋放出的氣體是氧氣,白色的箭頭表示植物a處吸收的氣體是二氧化碳.
(2)圖中的a和b中,除了能夠進(jìn)行呼吸作用外,還可以進(jìn)行光合作用的器官是葉.
(3)將圖中表達(dá)式補(bǔ)充完整:
A有機(jī)物,
B水,
C能量.
圖中C一部分是植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)不可缺少的能量,另一部分通常以熱能的形式散失.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)如圖回答下列問題:

(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分部分.
(2)圖中屬于生產(chǎn)者的是綠色植物,屬于消費(fèi)者的是蟬、螳螂、黃雀、蛇,屬于分解者的是細(xì)菌和真菌.
(3)螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài),與家蠶相比,沒有蛹的時(shí)期.
(4)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,A、B、C是不同類型的花,請回答下列問題.

(1)根據(jù)花蕊的著生情況看,A是雌花,B是雄花,C是兩性花,判斷依據(jù)是一朵花中同時(shí)具有雄蕊和雌蕊.
(2)能夠產(chǎn)生花粉的花是B、C(填字母),能夠結(jié)果實(shí)的花是A、C(填字母).
(3)無論什么情況下,都不會(huì)結(jié)果實(shí)的花是B(填字母).
(4)如果在同一株植物體上生有A花和B花,則該植物就可以稱為雌雄同株植物.
(5)如圖所示,A、B花間的傳粉方式為異花傳粉.C花的傳粉方式為自花傳粉.
(6)異花傳粉往往需要借助風(fēng)力和昆蟲進(jìn)行傳粉.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.在使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),如果要把物像往左上方移,那么標(biāo)本應(yīng)移向( 。
A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖表示的是根尖的結(jié)構(gòu),請回答下列問題:

(1)圖D位于根的最尖端,具有保護(hù) 作用,在根向土壤深處延伸時(shí),不斷地和土壤顆粒摩擦,有一部分細(xì)胞會(huì)死亡、脫落,但是這部分結(jié)構(gòu)始終是存在的,并沒有因?yàn)槟Σ炼鴾p少或消失,你認(rèn)為原因是分生區(qū)不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞來補(bǔ)充.
(2)根的生長是連續(xù)的.圖A表示的是當(dāng)前根的某一部位形態(tài),過一段時(shí)間,它的形態(tài)將是B(字母表示).
(3)圖B表示的是成熟區(qū)細(xì)胞,該部分的最大特點(diǎn)是具有根毛脫落內(nèi)部分化出現(xiàn)導(dǎo)管.,移栽植物時(shí),如果被破壞較多,植物將會(huì)出現(xiàn)萎蔫 現(xiàn)象.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

13.生活在平原地區(qū)的人,進(jìn)入高原初期,血液中紅細(xì)胞會(huì)增加,有利于運(yùn)輸氧氣.√.(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.是后天形成的
B.比本能更有利于個(gè)體的生存和種族的繁衍
C.必須借助個(gè)體的生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷
D.不受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.某個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)如圖,請據(jù)圖回答:

(1)生產(chǎn)者是草,消費(fèi)者是兔子、狐貍、老鼠、蛇、老鷹,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系.
(2)此圖中共有5條食物鏈,最長的一條是草→老鼠→蛇→老鷹.
(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是草,等級最低的生物是草,等級最高的是老鷹.
(4)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連接,形成食物網(wǎng).生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的.

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同步練習(xí)冊答案