【題目】下列各組自然界的物體中，屬于生物的一組是（ ）

A．青蛙、魚、珊瑚 B．鐘乳石、兔、蘑菇

C．人、草、病毒 D．樹、鳥、太陽

【答案】C

【解析】

試題分析：生物的共同特征有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。選項(xiàng)A中的珊瑚沒有生物的基本特征不屬于生物；選項(xiàng)B中鐘乳石不符合題意；選項(xiàng)D中的太陽不符合題意；選項(xiàng)C中的病毒雖然沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但它屬于生物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人喝進(jìn)體內(nèi)的水，有一部分會隨尿液排出．這部分水一定不會經(jīng)過（ ）
A.腎靜脈
B.肺泡外毛細(xì)血管
C.肺靜脈
D.下腔靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將完整的種子分成甲、乙兩組，在約25℃的條件下分開播種，甲組種在肥沃、濕潤的土壤里，乙組種在貧瘠、濕潤的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽狀況是

A．甲先發(fā)芽 B．乙先發(fā)芽 C．同時(shí)發(fā)芽 D．都不發(fā)芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體都必須進(jìn)行呼吸作用的根本原因是

A．二氧化碳必須排出 B．氧氣是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)

C．生命活動每時(shí)每刻都需要氧氣 D．生命活動每時(shí)每刻都需要能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】劇烈運(yùn)動時(shí)，突然停下來會造成暫時(shí)性貧血，惡心、臉色蒼白等現(xiàn)象，其原因是（ ）

A．流回心臟的血液增多 B．流回頭部的血液量不足

C．心臟輸出的血量增多 D．血液中的含氧量增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】七年級探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了《生物圈中的綠色植物》相關(guān)知識后，利用課余時(shí)間，用銀邊天竺葵作實(shí)驗(yàn)材料，對“綠色植物進(jìn)行光合作用”實(shí)驗(yàn)作了進(jìn)一步探究．請根據(jù)以下圖示，回答下列問題．

（1）請根據(jù)圖示，寫出正確的操作步驟： ____________

（用箭頭和序號表示）

（2）上述圖②操作有誤，請改正 ___________________

小

（3）步驟①中，A、B兩裝置形成了相互對肌對照，其變量是_______

；步驟⑥中，a與b相互對照所得出的結(jié)論是 ______________________

（4）進(jìn)行步驟④和⑤的目的，是為了檢驗(yàn)葉片中是否含有_______________

（5）步驟⑦中，一晝夜后試管中沿澄清的石灰水變渾濁，主要原因是 _________________

（6）受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了提高溫室內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)M產(chǎn)量可采取哪些有效措施？_____________________

（請答出兩條）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對人體的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.反射活動的完成必需依賴完整的反射弧
B.圖中箭頭方向與神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向一致
C.圖中1是感受器，能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動
D.圖中3若被破壞，沖動的傳導(dǎo)路徑縮短為1→2→4→5

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】作為重要能源物種的煤，主要源于古代蕨類植物．下列屬于蕨類植物基本特征的是（ ）

A．沒有根、莖、葉的分化

B．有類似莖、葉的分化，但沒有導(dǎo)管和葉脈

C．有根、莖、葉的分化，依靠孢子繁殖

D．有根、莖、葉的分化，依靠種子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示各種細(xì)胞的關(guān)系，判斷人類的體細(xì)胞、精子、卵細(xì)胞、受精卵中染色體數(shù)目依次為（ ）

A.46條、46條、46條、46條
B.46條、23條、23條、46條
C.46條、46條、46條、92條
D.46條、23條、46條、46條

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