【題目】某同學(xué)在調(diào)查校園內(nèi)生物種類(lèi)時(shí)發(fā)現(xiàn)，校園內(nèi)有花草、灌木、喬木，草叢中有昆蟲(chóng)、青蛙，樹(shù)上有鳥(niǎo)．這些生物的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是（ ）

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

【答案】A

【解析】

除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，A正確；組織是形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群，是細(xì)胞分化的結(jié)果，B錯(cuò)誤；器官是多種組織聯(lián)合在一起，具有一定功能的結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；系統(tǒng)是多個(gè)器官聯(lián)合在一起，具有一種或幾種功能的結(jié)構(gòu)，如循環(huán)系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中屬于食物鏈的是（ ）。

A. 青蛙→蛇→貓頭鷹 B. 草→食草昆蟲(chóng)→青蛙

C. 草←食草昆蟲(chóng)←青蛙 D. 陽(yáng)光→草→食草昆蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表表示相應(yīng)物種的細(xì)胞色素c與人的細(xì)胞色素c不同的氨基酸數(shù)目。由此推測(cè)與人親緣關(guān)系最近的是（　�。�

生物名稱(chēng)

獼猴

馬

金槍魚(yú)

螺旋菌

差異氨基酸數(shù)目

1

12

21

45

A. 馬 B. 獼猴 C. 金槍魚(yú) D. 螺旋菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是

A.能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體 B.能否進(jìn)行細(xì)胞分裂

C.是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合 D.能否產(chǎn)生生殖細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】流感、流感患者、流感病毒分別屬于 （　�。�

①傳染源 ②病原體 ③傳染病 ④易感人群

A. ③①② B. ③①④ C. ②③④ D. ①②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 所有雞蛋都能孵出小雞

B. 只有受精的雞蛋才能孵出小雞

C. 產(chǎn)蛋雞群中雞產(chǎn)的蛋都能孵出小雞

D. 為獲種蛋,只飼養(yǎng)母雞即可

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青春期，男、女同學(xué)都出現(xiàn)了正常的生理現(xiàn)象，分別是________、_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牛奶中含有的鈣能促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育，但是同時(shí)需要補(bǔ)充以幫助鈣的吸收

A．維生素A B．維生素D C．蛋白質(zhì) D．糖類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖模擬呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中瓶底的橡皮膜代表的是_____，容器外壁代表的是_____細(xì)管代表的是_____。

（2）如圖乙所示，用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)_____。在人體內(nèi)，此過(guò)程進(jìn)行時(shí)，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)_____（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，使得胸腔容積_____，肺便擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣體壓力_____，于是氣體就_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案