【題目】在懷孕時(shí)，母親要為胎兒提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物．母親與胎兒進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在（　�。�
A.子宮內(nèi)膜
B.臍帶
C.胎盤
D.卵黃

【答案】C
【解析】解：受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營(yíng)養(yǎng)．胚胎植入子宮壁后，胎兒通過(guò)胎盤和臍帶，胚胎從母體獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液，由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出．各種養(yǎng)料和氧氣：母體→胎盤→臍帶→胎兒；二氧化碳和其他廢物：胎兒→臍帶→胎盤→母體排出．因此母親與胎兒進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在胎盤．
故選：C
此題考查胎兒的發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)．各種養(yǎng)料和氧氣：母體→胎盤→臍帶→胎兒．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必由之路，這是因?yàn)樯鷳B(tài)農(nóng)業(yè)（ ）
A.浪費(fèi)自然資源
B.沒(méi)有傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)有優(yōu)勢(shì)
C.危害生態(tài)環(huán)境
D.可以最大限度地合理利用自然資源，改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】健康的含義是 （ ）

A. 肢體均稱、五官端正、沒(méi)有殘疾

B. 身體沒(méi)有病就是健康

C. 健康就是指沒(méi)有心理疾病，心情愉快的人的狀況

D. 健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體部分代謝示意圖。圖中a、b、e表示物質(zhì)，A、B表示生理過(guò)程，I、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖分析作答：

（1）物質(zhì)a是淀粉消化的最終產(chǎn)物，有多種消化液參與了淀粉的消化，包括_______________。

（2）圖乙中曲線DE段所對(duì)應(yīng)的呼吸過(guò)程中，膈肌處于_________（填甲或乙)狀態(tài)。

（3）物質(zhì)b進(jìn)入血液后由紅細(xì)胞運(yùn)輸。紅細(xì)胞呈兩面中央凹的圓餅狀，增大了_________，這對(duì)于b與血紅蛋白結(jié)合有利。a和b最終進(jìn)入組織細(xì)胞被氧化分解，釋放出其中的能量，用于各項(xiàng)生命活動(dòng)。

（4）圖丙所示的是進(jìn)入和離開(kāi)身體某器官時(shí)，血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對(duì)含量變化情況，該器官是_________。（選填：腎臟、小腸、大腦、肺）

（5）如圖甲健康人的Ⅱ末端流出中的液體與I中液體相比，_____________的濃度大大增加，而葡萄糖等對(duì)人體有用的物質(zhì)重新回到了血液，這一變化是生理過(guò)程B完成的。

（6）正常人生長(zhǎng)的速度在不同年齡段會(huì)發(fā)生變化，主要是因?yàn)?/span>________（填激素名稱）的量在不同年齡段會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某些物質(zhì)在生物體和環(huán)境之間流動(dòng)的示意圖，甲、丙表示含碳物質(zhì)進(jìn)入生物體的相關(guān)生理作用，根據(jù)此圖，下列有關(guān)甲乙丙丁四種作用的推論，何者錯(cuò)誤？（ ）

A. 甲可能為呼吸作用

B. 乙可能為排泄作用

C. 丙可能為光合作用

D. 丁可能為蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】合理的飲食有利于青少年的健康成長(zhǎng)。以下對(duì)人體健康有利的飲食方式是

A．不吃早餐 B．用碳酸飲料代替飲用水

C．只吃魚、肉，不吃蔬菜 D．每日三餐定時(shí)定量，注意均衡營(yíng)養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】四支試管中注入等量的植物油，然后分別滴加下列幾組消化液，振蕩并靜置于37℃溫水中，觀察發(fā)現(xiàn)植物油最先消失的是

A．膽汁、唾液、胃液 B．膽汁、唾液、腸液

C．胃液、腸液、胰液 D．膽汁、胰液、腸液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為屬于學(xué)習(xí)行為的是

A. 鸚鵡學(xué)舌 B. 喜鵲筑巢 C. 孔雀開(kāi)屏 D. 雄雞報(bào)曉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為鳥的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖說(shuō)明鳥類適于飛行的特點(diǎn)：

（1）鳥的體形呈___________，可以減少飛行時(shí)空氣的阻力。

（2）鳥的前肢變成___________，是鳥類最主要的飛行器官。

（3）鳥的___________發(fā)達(dá)，可以有力牽動(dòng)兩翼飛行。

（4）鳥呼吸作用旺盛，用_________呼吸，_________輔助呼吸。

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同步練習(xí)冊(cè)答案