20．如圖，你認(rèn)為這種作物是（　�。�
A．小麥B．玉米C．大豆D．高粱

分析 根瘤菌主要指與豆類作物根部共生形成根瘤并能固氮的細(xì)菌，據(jù)此解答．

解答 解：大豆、花生等屬于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的根瘤菌與植物共生，根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的含氮物質(zhì)，從而使得植物生長良好，而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物，它們互惠互利，共同生活，故C符合題意．
故選：C．

點(diǎn)評 掌握根瘤菌的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．用種子繁殖后代的植物是以下哪一組（　�。�
A．蘑菇和海帶B．鐵線蕨和馬尾松C．水稻和小麥D．真菌和細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．微生物有著廣泛的用途，下列有關(guān)應(yīng)用的敘述中錯誤的一項(xiàng)是（　�。�
A．制作面包時加入酵母菌，烤出的面包松軟多孔，這是因?yàn)榻湍妇芊纸饷娣壑械钠咸烟钱a(chǎn)生氧氣
B．防止食品腐敗的主要原理是殺菌或抑菌
C．有些真菌如青霉可以產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的抗生素
D．甲烷菌能利用有機(jī)物分解后產(chǎn)生的氫，和二氧化碳結(jié)合生成甲烷

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．“中國最美麗的茶鄉(xiāng)--西鄉(xiāng)”盛產(chǎn)茶葉．小明發(fā)現(xiàn)爸爸將剛采摘的新鮮茶葉浸在冷水中一會兒，水依然清澈；而放入開水中一會兒水卻變綠了．茶水呈現(xiàn)綠色的主要原因是開水（　　）
A．破壞了細(xì)胞壁B．破壞了染色體C．破壞了液泡D．破壞了細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．優(yōu)生是我國計(jì)劃生育的一項(xiàng)基本要求，就是要生出聰明、健康的寶寶．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．小麥和綿羊在結(jié)構(gòu)層次上的不同之處是小麥沒有（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．“金蟬脫殼”的本意是指昆蟲（　�。�
A．蛻去限制身體生長的外骨骼B．產(chǎn)卵繁殖后代
C．卵孵化成幼蟲D．蛹羽化成成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過長期的發(fā)展過程，形成了生物與非生物的物質(zhì)、能量之間，以及生物與生物之間相對穩(wěn)定平衡的狀態(tài)．破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的因素有兩類；“火山爆發(fā)、地震、泥石流”，屬于自然因素．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不屬于生態(tài)系統(tǒng)組成部分的是（ ）

A．生產(chǎn)者和消費(fèi)者 B．分解者 C．陽光、空氣和水 D．食物鏈和食物網(wǎng)

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同步練習(xí)冊答案