【題目】生態(tài)因素可以分為因素和因素.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一種簡易的食物保存方法,下列敘述合理的是( )
A.此方法能保存食物是因?yàn)槔锩娓緵]有微生物
B.對(duì)食物進(jìn)行加熱的目的是殺死食物中的微生物
C.該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同
D.用這種方法可永久保存食物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)請(qǐng)標(biāo)出各結(jié)構(gòu)的名稱:①_________②_________③__________④_________⑤_________⑥__________
(2)細(xì)菌的遺傳物質(zhì)存在于[____]所指的結(jié)構(gòu)中,當(dāng)[____]標(biāo)號(hào)所指的結(jié)構(gòu)增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體→________以抵抗不良的環(huán)境。
(3)細(xì)菌和其它動(dòng)、植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于它______________________,大多數(shù)細(xì)菌是生態(tài)系統(tǒng)中的_____________。最早借助顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)菌的人是荷蘭的___________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蘋果樹和松樹分別屬于被子植物和裸子植物,把它們分類的依據(jù)是:
A.有無種子 B.有無莖葉
C.種子有無果皮包被 D.子葉的數(shù)目
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】把真菌分為酵母菌和霉菌的主要依據(jù)是( 。
A. 生活環(huán)境 B. 形態(tài)結(jié)構(gòu) C. 內(nèi)部結(jié)構(gòu) D. 生理功能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的措施 ( )
A.控制牲畜數(shù)量,防止超載放牧
B.營造草場防護(hù)林
C.新建草場水利
D.開墾草原變?yōu)榧Z田
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作泡菜時(shí)壇口必須密封,主要是為了
A.防止灰塵污染 B.使乳酸菌在缺氧條件下發(fā)酵
C.隔絕空氣,防止其他菌進(jìn)入 D.使多種細(xì)菌在壇內(nèi)快速繁殖
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