【題目】下列關于環(huán)節(jié)動物特征的敘述,正確的是
A.體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層,起保護作用
B.身體由許多彼此相似的體節(jié)組成,靠剛毛或疣足輔助運動
C.身體有口無肛門,食物殘渣由口排出體外
D.身體和附肢都分節(jié),提高了運動能力
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】染色體、DNA和基因都與遺傳有關,下列有關三者之間的敘述錯誤的是
A. 染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的 B. 染色體是基因的載體
C. 每個DNA分子上只有一個基因 D. 基因是有遺傳效應的DNA片段
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將甲、乙、丙、丁四種水果榨取的果汁分別逐滴滴入同濃度、等量的高錳酸鉀溶液中,直到高錳酸鉀溶液褪色為止(提示:維生素C的水溶液能使高錳酸鉀溶液褪色,并且維生素C溶液越濃,用量就越少。根據(jù)這一特性,就能夠用高錳酸鉀測定蔬菜或水果中的維生素含量)。所用果汁數(shù)量如下表,則維生素C含量最多的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在晨會中,有同學出現(xiàn)低血糖癥狀,饑餓、出汗、心慌、面色蒼白等,嚴重者還會出現(xiàn)昏迷等現(xiàn)象。對于輕中度低血糖,口服糖水,或進食糖果、餅干、面包、饅頭等即可緩解。下圖是相關的一部分生理過程,請結(jié)合所學知識,回答問題。
(1)糖水中的蔗糖等在患者消化道內(nèi)被徹底消化成 ________ ,消化后的產(chǎn)物在________ 處經(jīng)過過程(a)________ 進入A系統(tǒng),由血液中的________ 進行運輸,回到心臟;該物質(zhì)隨即隨血液進入肺循環(huán)。呼吸系統(tǒng)和A系統(tǒng)之間進行了氣體交換,圖中的(e)物質(zhì)表示________ ,血液由此變成________ 血。不久,蔗糖消化后的產(chǎn)物和物質(zhì)(e)一起隨血液回到心臟,最后通過________ 循環(huán)路線到達組織細胞處,參與一系列生理活動,使病情得到緩解。
(2)某同學因為低血糖昏迷了,醫(yī)生在她的________ 處測量了當時的脈搏,馬上讓她喝了一杯糖水,靜養(yǎng)休息。不久,她的脈搏逐漸變 ________ (快、慢),直至恢復正常。
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