【題目】當(dāng)小麥出現(xiàn)莖稈軟弱.易倒伏的病癥時(shí),說(shuō)明小麥缺少(  )

A. 氮肥 B. 磷肥 C. 鉀肥 D. 有機(jī)物

【答案】C

【解析】鉀肥能使農(nóng)作物的莖稈粗壯,增強(qiáng)抗倒伏、抗病蟲(chóng)害能力小麥出現(xiàn)莖稈軟弱、易倒伏的病癥,說(shuō)明土壤缺乏鉀元素,應(yīng)施用含鉀元素的化肥。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是()

A. 一片草原上的所有草和羊群 B. 一個(gè)湖泊

C. 一塊農(nóng)田里的所有農(nóng)作物 D. 一條河里的魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】選擇生長(zhǎng)良好枝條,置于如圖所示裝置中。在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間后,出現(xiàn)液面下降、葉脈變紅、透明塑料袋布滿細(xì)水滴的現(xiàn)象。下列對(duì)此現(xiàn)象的解釋,正確的是( )

A. 液面下降是由于玻璃瓶中水分蒸發(fā)

B. 呼吸作用導(dǎo)致塑料袋布滿細(xì)小水滴

C. 葉脈會(huì)變紅與導(dǎo)管的輸導(dǎo)作用有關(guān)

D. 液面下降的快慢與葉片的多少無(wú)關(guān)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次。請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)戊由細(xì)胞甲發(fā)育而來(lái),甲細(xì)胞的名稱叫做_____

(2)[ a ]過(guò)程叫做_____,該過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是染色體先_____后均分。

(3)[ b ]過(guò)程叫做_____,經(jīng)過(guò)[ b ]過(guò)程形成圖丙中的四種細(xì)胞群,丙在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____。

(4)圖丁代表的結(jié)構(gòu)層次是_____。

(5)與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體沒(méi)有_____這一層次 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】變色龍具有醒目的體色,很容易被敵害發(fā)現(xiàn),這是對(duì)環(huán)境的不適應(yīng)。()

A. 正確 B. 錯(cuò)誤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組動(dòng)物中,都用鰓呼吸的是( )

A. 河蚌、鯊魚(yú)、鯽魚(yú) B. 鯨、蛇、烏龜

C. 青蛙、青魚(yú)、蝌蚪 D. 珍珠蚌、鯽魚(yú)、大鯢

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)不包括下列哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)( )

A. B. 神經(jīng) C. 關(guān)節(jié) D. 肌肉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液的組成包括 ( )

A. 血漿和血細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞和白細(xì)胞

C. 血漿和血小板 D. 血細(xì)胞和血小板

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能夠被植物的根吸入但不能從葉片的氣孔排出的物質(zhì)是( 。

A. B. 無(wú)機(jī)鹽 C. 氧氣 D. 二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案