A. | 能有效蓄洪抗旱、凈化水質(zhì) | |
B. | 是在多水和過(guò)濕的環(huán)境條件下形成的 | |
C. | 濕地是生物多樣性最不豐富的生態(tài)系統(tǒng) | |
D. | 沼澤是最典型的濕地生態(tài)系統(tǒng) |
分析 生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),不同的生態(tài)系統(tǒng)具有不同的特點(diǎn).此題考查的就是生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點(diǎn),主要是濕地生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn).據(jù)此答題.
解答 解:A、濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用.故本選項(xiàng)正確,不符合題意;
B、濕地是在多水和過(guò)濕的環(huán)境條件下形成的,本選項(xiàng)正確,不符合題意;
C、由于濕地多水、過(guò)濕,故不透氣,不適合各種植物的生長(zhǎng),以沼澤植物占優(yōu)勢(shì),動(dòng)物也多是各種水鳥(niǎo)或鶴類,生物的種類相對(duì)不夠豐富. 因此濕地生態(tài)系統(tǒng)是生物多樣性最不豐富的生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法不正確,符合題意;
D、濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng),沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),故本選項(xiàng)正確,不符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 此題適合用排除法,只要了解濕地生態(tài)系統(tǒng)的多水、不通氣,多以沼澤植物占優(yōu)勢(shì),植物的種類和數(shù)量不豐富,就可輕松排除C,做出正確的選擇.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌和真菌在自然界中只屬于生產(chǎn)者 | |
B. | 細(xì)菌和真菌是食物鏈和食物網(wǎng)中不可或缺的成分 | |
C. | 微生物與人類關(guān)系密切,多數(shù)微生物是有益于人類的 | |
D. | 組成病毒結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 吸收作用 | C. | 蒸騰作用 | D. | 太陽(yáng)的光能 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞內(nèi)都含有葉綠體 | |
B. | 細(xì)胞分裂時(shí),先是細(xì)胞核一分為二 | |
C. | 細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多 | |
D. | 體細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)和親代細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是相同的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色體是基因的載體 | B. | 一條染色體上可以有多個(gè)基因 | ||
C. | 一對(duì)基因分別位于同一染色體上 | D. | 染色體由蛋白質(zhì)和基因組成 |
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