【題目】在顯微鏡下觀察字母“p”,可看到的物象是( )
A.q
B.p
C.d
D.b
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體消化吸收過程,①~⑤表示消化液(⑤為腸液)。縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關(guān)分析正確的是( )
A. ④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸
B. ①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖
C. ②與③都只含一種酶,但酶種類不同
D. X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場所
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是兩類生物細(xì)胞分裂過程,請據(jù)圖回答問題。
(1)染色體由_______和_______組成。
(2)在細(xì)胞分裂時,兩圖中A時期結(jié)構(gòu)2內(nèi)所發(fā)生的最明顯的變是______。
(3)每圖中C所示細(xì)胞與相對應(yīng)的A所示細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是否一樣?_________。
(4)生物體由小長大 除了細(xì)胞的分裂還與細(xì)胞的_____和_______分不開。
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【題目】如圖是玉米種子結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.只要①②⑤完整,玉米種子就能萌發(fā)
B.玉米種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)由③提供
C.⑤是由雌蕊中的胚珠發(fā)育來的
D.與玉米種子結(jié)構(gòu)相比,菜豆種子沒有②
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【題目】隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,人們健康問題也越來越突出。針對人們身體各個器官出現(xiàn)的問題,科學(xué)界和醫(yī)學(xué)界研究出了一系列的替代性器官或者矯正措施。下圖是各個裝置原理圖,請根據(jù)圖回答問題。
(1)圖一中呼吸機是在患者呼吸功能有障礙時,幫助或者替代患者的呼吸,以維持患者生命延續(xù),這一過程相當(dāng)于人體與外界氣體交換的_____環(huán)節(jié);呼吸機中的空氣壓縮機用來提供動力,而人體內(nèi)呼吸過程中提供的動力是靠_____的收縮
(2)圖二中人工腎從一定程度上來說可以凈化血液,但是它代替不了人體內(nèi)的腎臟,因為與腎單位的功能相比,它沒有_____過程;A中流的是_____血
(3)圖三中心臟支架一般是植入到_____(血管名稱)內(nèi),可以“撐開”堵塞的血管,迅速緩解癥狀,但這種方法不是一勞永逸的,要想保證心血管健康,我們應(yīng)該如何做?_____(答出至少一條措施或者建議)
(4)圖四所示的近視眼已經(jīng)成為當(dāng)前學(xué)生的“標(biāo)配”,近視眼的形成是由于不注意用眼衛(wèi)生,導(dǎo)致_____,從而使得反射來的光線經(jīng)過折射形成的物像落在了視網(wǎng)膜前方,所以需要配戴_____進行矯正。
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【題目】小紅兩眼視力正常,用右手寫字。則她用顯微鏡觀察物像時,應(yīng)該( )
A.閉左眼,用右眼觀察
B.閉右眼,用左眼觀察
C.兩眼張開,以左眼觀察
D.兩眼張開,以右眼觀察
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【題目】“魚兒離不開水”,對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?)
A.生物影響環(huán)境
B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物改變環(huán)境
D.生物依賴環(huán)境
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