（2015秋•廈門期末）關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述，下列各項(xiàng)正確的是（ ）

A．生活環(huán)境從陸生到水生 B．從多細(xì)胞生物到單細(xì)胞生物

C．進(jìn)化地位從低等到高等 D．身體從結(jié)構(gòu)復(fù)雜到結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•張掖校級(jí)期末）下列關(guān)于生物特征的描述中，不正確的是（ ）

A．蝗蟲屬于昆蟲，有三對(duì)足兩對(duì)翅

B．草履蟲是單細(xì)胞動(dòng)物，依靠纖毛運(yùn)動(dòng)

C．沙蠶有口無肛門，屬于軟體動(dòng)物

D．蝙蝠屬于哺乳類，體溫恒定

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅省七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•東港市期末）在調(diào)查社區(qū)的生物種類時(shí)，要仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄，正確的做法是（ ）

A．記錄數(shù)量最多的生物 B．記錄最珍貴的生物

C．記錄自己最喜歡的生物 D．記錄看到的全部生物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2015秋•廈門期末）細(xì)菌有球形、桿形、螺旋形等不同的形態(tài)． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•廈門期末）如圖是關(guān)節(jié)模式圖．下列各項(xiàng)中，與關(guān)節(jié)牢固的特點(diǎn)相關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．①③ B．①② C．②③⑤ D．②③④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•廈門期末）麗麗做“小白鼠走迷宮獲取食物”的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)三只小白鼠“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)不同．這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明（ ）

A．動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)

B．不同種的動(dòng)物，學(xué)習(xí)能力不同

C．動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜

D．同種動(dòng)物的不同個(gè)體，學(xué)習(xí)能力不同

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•廈門期末）中華鱘是一種珍稀的魚類，下列屬于中華鱘與水中生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．鰓和鰭 B．鰓和足 C．肺和翼 D．肺和鰭

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2015秋•太和縣校級(jí)期末）玉米粒是種子，種子不能進(jìn)行呼吸作用． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽省阜陽市心學(xué)校八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•天津期末）細(xì)菌的生殖方式是（ ）

A．孢子生殖 B．有性生殖 C．分裂生殖 D．芽孢生殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案