(2015秋•廈門期末)如圖是關(guān)節(jié)模式圖.下列各項中,與關(guān)節(jié)牢固的特點相關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )
A.①③ B.①② C.②③⑤ D.②③④
科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅省張掖市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•平定縣期末)地球上的鳥類和哺乳類大量減少,造成上述野生動物瀕危和滅絕的主要原因是( )
A.動物病毒 B.天敵過多 C.自然災害 D.人類活動
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•雁峰區(qū)校級模擬)連續(xù)陰雨時,生活在土壤中的蚯蚓會爬出洞穴,此現(xiàn)象與生物哪一因素有關(guān)?( )
A.呼吸 B.營養(yǎng)
C.排出體內(nèi)廢物 D.生長和繁殖
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省廈門市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•廈門期末)如圖是三位同學所畫的昆蟲示意圖.
(1)能正確反映昆蟲特征的是圖 .
(2)被你排除的是:圖 理由是 ;圖 理由是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省廈門市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•張家界)某同學建立了一個關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類圖(如圖).請指出甲、乙、丙依次代表哪類植物( )
A.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物
B.苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物
C.蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物
D.藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省廈門市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•廈門期末)關(guān)于生物進化總趨勢的敘述,下列各項正確的是( )
A.生活環(huán)境從陸生到水生 B.從多細胞生物到單細胞生物
C.進化地位從低等到高等 D.身體從結(jié)構(gòu)復雜到結(jié)構(gòu)簡單
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省廈門市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•廈門期末)中國古代思想家老子說“天下萬物生于有,有生于無”.這句話最切合生物的( )
A.生命起源 B.運動方式 C.生理功能 D.營養(yǎng)方式
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽省阜陽市心學校八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
(2014秋•辛集市期末)動物直接或間接地以植物為食,這對植物的生長和繁殖總是不利的. .(判斷對錯)
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