【題目】養(yǎng)花最好用盆底有洞的瓦盆,不宜用瓷盆,其原因是( 。

A. 瓷盆會影響植物體吸收水分

B. 瓦盆有營養(yǎng)物質(zhì),有利于植物增長

C. 瓷盆不利于植物根系更好地向下生長

D. 瓦盆的壁透氣,有利于根系呼吸

【答案】D

【解析】瓦盆的壁上有許多微小的空隙可以透氣透水,而瓷盆的壁上空隙很少透氣性較差,花的根系需要呼吸空氣中的氧氣空氣中的氧氣可以較多的透過瓦盆的壁(通過瓷盆的壁的氧氣較少)進(jìn)入盆內(nèi)的土壤,有利于花卉根系細(xì)胞的呼吸作用,促進(jìn)花的生長,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組做了如下實驗,請你據(jù)下圖回答問題:

(1)圖一中的[ ]________細(xì)胞是綠色植物光合作用的主要場所。

(2)圖二中表示植物體內(nèi)運輸B物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是________,其中大部分B物質(zhì)以氣體的形式從圖一中的________________散失到大氣中。白天在光照條件下,根吸收的水分向上運輸?shù)饺~的主要動力來自于葉片的_______作用。在此過程中C為______參與生物圈的水循環(huán)。

(3)圖三的實驗是為了驗證植物光合作用需要______________________。

(4)將圖三的乙和丙葉片摘下,然后放入盛有________的小燒杯中,隔水加熱,使葉片都變成_________色,然后滴加碘液來檢測________的存在,觀察到的實驗現(xiàn)象是________葉片變藍(lán),說明植物光合作用需要二氧化碳。

(5)若將圖三的裝置放在黑暗環(huán)境下,丙葉片所在的瓶中氣體可以使澄清石灰水變渾濁,這是丙葉片進(jìn)行了____________的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請?zhí)顚憟D中序號所對應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱。

_________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家希爾為了探究光合作用的奧秘,采摘生長旺盛的樹葉做了下圖所示的實驗,下列說法正確的是(

A.A中產(chǎn)生的氣體是二氧化碳B.B中無氣泡產(chǎn)生是因為缺乏氧氣

C.BC可以形成一組對照組D.比較 AC可知光合作用的場所是葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次,按照結(jié)構(gòu)層次由小到大排序,正確的是( 。

A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法.下列各項活動中屬于觀察的是( 。
A.上網(wǎng)搜索資料
B.用直尺測量腎蕨的高度
C.進(jìn)行人口普查
D.用放大鏡看螞蟻的結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞中的有機物包括(  )
①水 ②無機鹽 ③核酸 ④糖類 ⑤脂類 ⑥蛋白質(zhì) ⑦氧.
A.①②③④
B.③④⑤⑥
C.③④⑥⑦
D.①③⑤⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一粒飽滿的種子能夠萌發(fā)長成一棵高大的植株,這主要在于種子中有( 。

A. B. 胚乳 C. 胚芽 D. 子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述,錯誤的是

A. 番茄果肉細(xì)胞分裂前后染色體的數(shù)目保持不變

B. 人的口腔上皮細(xì)胞分裂時,是在兩核之間形成新的細(xì)胞膜

C. 黑藻葉片細(xì)胞分裂時,是在細(xì)胞中央出現(xiàn)新的細(xì)胞壁

D. 人的骨骼肌細(xì)胞和腦細(xì)胞功能不同,但染色體組成相同

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同步練習(xí)冊答案