語(yǔ)文課上學(xué)到的成語(yǔ)中，有很多與生物學(xué)有關(guān)。你能說(shuō)出下列成語(yǔ)中，哪一個(gè)說(shuō)明了生物能夠影響環(huán)境的道理（     ）
A．一窩生九子，連母十個(gè)樣B．千里之堤，潰于蟻穴
C．種瓜得瓜，種豆得豆D．北風(fēng)吹，雁南飛
B

試題分析:A.一窩生九子，連母十個(gè)樣 , 是描述的變異現(xiàn)象，C.種瓜得瓜，種豆得豆是描述的變異現(xiàn)象，                  B.千里之堤，潰于蟻穴，意思是河堤的倒塌是由于小螞蟻的巢穴，是生物影響了環(huán)境；符合題意。D.北風(fēng)吹，雁南飛，這句話的意思是說(shuō)天氣變冷，大雁南飛，這是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，也是環(huán)境對(duì)生物的影響。
考點(diǎn):舉例說(shuō)出水、溫度、空氣、光等是生物生存的環(huán)境條件。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“山上多植樹，勝似修水庫(kù)，有雨它能吞，無(wú)雨它能吐”這條諺語(yǔ)形象的說(shuō)明森林對(duì)生態(tài)環(huán)境的作用是                                              （   ）
A．制造氧氣、凈化空氣B．過(guò)濾塵埃、殺滅細(xì)菌
C．降低噪聲、調(diào)節(jié)氣候D．保持水土、涵養(yǎng)水源

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“大樹下面好乘涼”是因?yàn)橹参锏恼趄v作用能增加大氣的濕度，降低環(huán)境的溫度。這說(shuō)明（  ）
A．植物生長(zhǎng)需要蒸騰作用B．生物能適應(yīng)環(huán)境
C．生物能影響環(huán)境D．空氣會(huì)影響植物的生存

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

生物只能適應(yīng)環(huán)境，不能影響環(huán)境。                                （      ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

森林能凈化空氣，調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說(shuō)明了環(huán)境對(duì)植物的影響。（   ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

駱駝刺的地下根比地上部分長(zhǎng)很多，適于生活在
A．極地B．水中C．荒漠D．高山

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一般而言根會(huì)比較發(fā)達(dá)的植物類群是  （    ）
A．生活在海洋中的藻類植物B．生活在陸地上的蕨類植物
C．生活在水域中的被子植物D．生活在陸地上的被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

森林茂密的地方，空氣濕度大，大樹底下好乘涼這一事實(shí)說(shuō)明
A．生物能影響環(huán)境B．生物適應(yīng)環(huán)境
C．大氣影響植物的生存 D．植物的生長(zhǎng)需要水分

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述中，不正確的是（ ）
A．“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，說(shuō)明生物生存離不開環(huán)境
B．“南橘北枳”，反映了環(huán)境因素對(duì)生物性狀的影響。
C．葉片退化為刺的仙人掌，可以適應(yīng)干旱環(huán)境
D．“適者生存”的生物，將永遠(yuǎn)都能適應(yīng)環(huán)境。

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