被人們譽為“雜交水稻之父”的科學(xué)家是
A.巴斯德B.袁隆平C.弗萊明D.達(dá)爾文
B
袁隆平運用生物科學(xué)技術(shù),在育種中利用野生稻與栽培稻雜交,培育的雜交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因組合培育出的新品種,從而利用其雜交優(yōu)勢,提高水稻的產(chǎn)量,是著名的世界雜交水稻之父。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

許多科學(xué)家都對生物科學(xué)的發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn),其中在世界上首次培育出雜交水稻的科學(xué)家是(  )
A.弗萊明B.李時珍C.袁隆平D.羅伯特·虎克

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)將一粒大花生的種子種下去,結(jié)果收獲的花生種子中有大也有小,對此同學(xué)們提出了如下一些觀點,其中沒有科學(xué)道理的是(    )
A.可能是決定花生種子大小性狀的基因受到了環(huán)境的影響
B.可能是該花生種子決定大小性狀的基因中有隱性基因
C.花生的大小是一種數(shù)量性狀,沒有規(guī)律性,是隨機(jī)的
D.花生種子的大小既受基因的控制,也可受環(huán)境的影響

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某生物活動小組在實習(xí)園地種植了搭乘“神七”的太空番茄種子,在收獲的番茄果實中有的味道更甜,有的味道更酸,有的果實更大,有的果實更小。以下關(guān)于太空育苗說法正確的是( )
A.能誘發(fā)生物產(chǎn)生可遺傳的變異
B.產(chǎn)生的變異都是對生物自身有利的
C.產(chǎn)生的變異都不遺傳
D.產(chǎn)生的變異都是對人類有益的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

一對同卵雙生的姐妹,姐姐生活在城市,妹妹生活在農(nóng)村。幾年后,兩人在膚色、體格上差別較大。像這樣的變異是可遺傳的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

科學(xué)家利用動物做生物反應(yīng)器,必須改造動物的(   )
A.乳房B.肝臟C.心臟D.遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于生物變異的說法,正確的是
A.變異現(xiàn)象普遍存在B.變異都沒有遺傳物質(zhì)的改變
C.凡是變異都可遺傳D.變異對生物的生存都是有利的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于不遺傳的變異是
A.有耳垂的夫婦生下的孩子沒有耳垂
B.正常的夫婦生下白化病的孩子
C.長期從事戶外工作的人皮膚黝黑
D.一對雙胞胎,哥哥是雙眼皮,弟弟是單眼皮

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

變色龍在草地上是綠色,在樹干上呈灰色的現(xiàn)象屬于生物的變異!     ( 。

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同步練習(xí)冊答案