【題目】生物學(xué)是研究什么的科學(xué)? ( )
A. 動物與植物 B. 生物運動與行為
C. 生物與環(huán)境的關(guān)系 D. 生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】因為母雞沒有汗腺和皮脂腺,所以避熱會很困難,因此母雞會熱得不下蛋,通過分析你能知道影響母雞下蛋的環(huán)境因素是什么嗎( )?
A.水分 B.陽光 C.營養(yǎng) D.溫度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是用以研究生命起源的化學(xué)進化過程的一個模擬實驗裝置,請回答下列問題:
(1)這一實驗裝置是美國青年學(xué)者_____設(shè)計的.
(2)A裝置里的氣體相當(dāng)于_____,與現(xiàn)在大氣成分相比,其主要區(qū)別是A裝置里的氣體中不含有_____.正負(fù)電極接通進行火花放電是模擬自然界里的_____.
(3)B裝置里的液體相當(dāng)于_____,實驗后可檢驗到其中含有_____等有機小分子物質(zhì).
(4)此實驗證明:在生命起源的化學(xué)進化過程中,從_____生成有機小分子物質(zhì)是完全可能的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是肺泡的結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于肺泡的敘述不正確的是
A. 肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
B. 肺泡壁被豐富的毛細(xì)血管包圍
C. 肺泡數(shù)目很多
D. 肺動脈里流動的是動脈血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“調(diào)查校園、社區(qū)或農(nóng)田的生物種類”活動中,不需要進行的是( )
A.設(shè)計調(diào)查表 B.制作植物標(biāo)本
C.做好調(diào)查記錄 D.做好歸類整理
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物能進行蒸騰作用。那么,蒸騰作用的主要器官是什么呢?如圖是探究植物蒸騰作用的實驗裝置圖示。實驗裝置(二)是在實驗裝置(一)基礎(chǔ)上改進后形成的,請分析圖示回答下列問題:
(1)實驗裝置(一)探究的問題是:蒸騰作用主要是通過________進行的嗎?
(2)實驗裝置(二)探究的問題是:蒸騰作用的快慢與________有關(guān)嗎?
(3)預(yù)測實驗裝置(二)的實驗結(jié)果:A、B、C三個塑料袋中水珠數(shù):由多到少依次是________。
(4)通過實驗裝置(二)的實驗,可以得出的結(jié)論是:________。
(5)對比實驗裝置(二),實驗裝置(一)在開展對“蒸騰作用的主要器官是什么?”的實驗的探究中,在實驗材料的選擇方面有一處不科學(xué)的失誤,你認(rèn)為必須改進的措施是________。(能說出一點即可)
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【題目】下列有關(guān)藻類植物的描述中,正確的是( )
A.藻類植物有的可以生活在干燥的陸地上
B.藻類植物都是沒有根、莖、葉分化的多細(xì)胞植物
C.生活在海水中的藻類植物不能進行光合作用
D.藻類植物有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的
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