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13．小寶同學由于騎自行車不慎摔倒導致右側大腿發(fā)生了骨折，這塊骨叫作（　　）
A．肱骨B．股骨C．腿骨D．脊椎骨

分析 人體的骨有很多塊，骨之間以骨連接的形式構成骨骼，按頭、軀干、四肢部位的不同骨骼可分為三大部分．

解答 解：組成骨骼的骨共有206塊，人體骨骼可分為三大部分：頭骨、軀干骨、四肢骨．其中大腿骨在解剖學上叫股骨．股骨是人體最大的長骨，指大腿骨．
故選：B．

點評 熟記人體骨的數(shù)目及骨骼的組成部分．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是動物細胞或植物細胞的結構示意圖，請據(jù)圖回答．
（1）圖為植物 細胞，作出此判斷的依據(jù)是此細胞具有[⑥]葉綠體[②]細胞壁和[④]液泡等結構．
（2）圖中[③]細胞質能控制物質進出細胞．
（3）[⑥]的名稱是葉綠體，它能利用太陽能把水和二氧化碳等合成有機物，儲存能量．
（4）[①]的名稱是線粒體，它能將細胞內的有機物分解并釋放能量，供給細胞的各種活動利用．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．父母身體健康，孩子因為挑食而體弱多病，這種變異不可以 （選項填“可以”或“不可以”）遺傳．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是豌豆花色的遺傳圖解，請據(jù)圖回答：
（1）生物的性狀主要通過生殖細胞遺傳給后代的．親代都是紫花，而后代中出現(xiàn)了白花，這種現(xiàn)象在生物學上稱為變異，豌豆的紫花和白花在遺傳學上稱為一對相對性狀．
（2）根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出白花是隱性性狀．
（3）基因在體細胞中是成對存在的．若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則后代紫花的基因組成可能是BB或Bb，后代白花的基因組成bb．通過雜交，可以獲得更多的優(yōu)良性狀，這實質上是利用了生物遺傳的多樣性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．在基因工程中，常作為轉基因載體的是（　　）
A．單細胞生物B．植物的分生組織C．動物細胞核D．病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是長骨結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）用解剖針從新鮮長骨的表面局部分離出一層膜，這就是圖中的[3]骨膜，仔細觀察，骨膜上有許多紅色的血管，對骨有營養(yǎng)作用，其上還有白色的神經和成骨細胞，后者具有生長和再生作用．
（2）仔細觀察縱剖開的長骨，在骨干的外周部，骨質致密，稱為[2]骨密質，它使骨變得堅硬；骨干內側和骨骺端的骨組織呈蜂窩狀，稱為[1]骨松質；與骨長長有關的結構是軟骨層，因此人在幼年階段能不斷長高．
（4）兒童的長骨中，結構4內全為紅骨髓，而成年人的長骨中，結構4則變?yōu)辄S骨髓，嚴重失血時，4內的物質轉化為紅骨髓，而恢復造血功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．2014年青島世界園藝博覽會吸引了八方來客，小明與家人在園區(qū)不僅觀賞到世界各地的園林美景，也看到很多不同種類的動物，如果你是世博園中的一位志愿解說員，請據(jù)圖介紹：
（1）圖1為百鳥園中的孔雀，它此時的行為從生殖角度屬于求偶行為，根據(jù)獲得途徑這種行為屬于先天性行為，此行為是鳥類繁殖的重要過程之一．
（2）若將圖2中的四種動物分為兩類，其中D為一組，A、B、C為另一組，由此判斷分類的依據(jù)是是否有脊柱．C能終生生活在陸地上的重要原因是其生殖和發(fā)育可以擺脫對水環(huán)境的依賴．A所代表的這類動物在生殖方面區(qū)別于其他動物的顯著特點是胎生、哺乳，可大幅度提高后代成活率；2014年夏季，來青島洗海澡的游客很多被D所傷，這是因為D特有的一種攻擊和防御的利器刺細胞，能將毒素注入人體內，引起皮炎．
（3）小明幫媽媽直臂提包時，如圖3所示的肌肉①、②分別處于收縮、收縮狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．發(fā)育過程經歷受精卵、若蟲、蛹和成蟲的發(fā)育時期叫做完全變態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．在繁殖時期，大量青蛙聚集在一起，這是一種社會行為．×（判斷對錯）

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