【題目】如圖是某草地生態(tài)系統中常見的一條食物鏈.請據圖回答下列有關問題:
(1)綠色植物能通過光合作用將無機物合成有機物,用于自身的生長發(fā)育和其它生物需要,屬于自養(yǎng)生物.在生態(tài)系統的組成成分中,綠色植物屬于 .
(2)同一時間內聚集在此草地中各種生物種群的集合,在生態(tài)學上稱為 .
(3)圖中直接以植物為食的昆蟲是級消費者,屬于第二營養(yǎng)級.
(4)各種動物所處的營養(yǎng)級并不是一成不變的,若圖中的鷹也以青蛙為食,則鷹和蛇的種間關系為捕食和 .
(5)在一定時間內,此草地生態(tài)系統中全部生產者固定的能量值為A,全部消費者所獲得的能量值為B,則A和B之間的關系是:A B(填寫“大于”、“等于”或“小于”).
【答案】
(1)生產者
(2)群落
(3)初
(4)競爭
(5)大于
【解析】(1)在生態(tài)系統的組成成分中,綠色植物屬于生產者.(2)同一時間內聚集在此草地中各種生物種群的集合,在生態(tài)學上稱為群落.(3)圖中直接以植物為食的昆蟲是初級消費者,屬于第二營養(yǎng)級.(4)鷹捕食蛇,鷹和蛇為捕食關系.若圖中的鷹也以青蛙為食,即鷹和蛇都捕食青蛙,則鷹和蛇之間為競爭關系.(5)能量在流動的過程中,單向流動,逐級遞減,因此在一定時間內,此草地生態(tài)系統中全部生產者固定的能量值為A,全部消費者所獲得的能量值為B,則A和B之間的關系是:A大于B.
所以答案是:(1)生產者(2)群落(3)初(4)競爭(5)大于
【考點精析】關于本題考查的食物鏈和生態(tài)系統的結構和功能,需要了解食物鏈以生產者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物;植物是生態(tài)系統中的生產者,動物是生態(tài)系統中的消費者,細菌和真菌是生態(tài)系統中的分解者才能得出正確答案.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根尖吸水的主要部位和生長最快的部位分別是( )
A.成熟區(qū)、伸長區(qū)
B.成熟區(qū)、分生區(qū)
C.伸長區(qū)、分生區(qū)
D.根冠、伸長區(qū)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統中,如果將青蛙殺光,蝗蟲的數量變化可以用下列曲線圖中的哪一個來表示?( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果一株黃果番茄的花(RR)接受了一株紅果番茄的花粉(rr),那么在黃果番茄上結的果的顏色是( )
A. 紅色 B. 黃色 C. 紅黃相間 D. 有的是紅色,有的是黃色
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統中的食物鏈和食物網,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量,圖三表示生態(tài)系統中的碳循環(huán)和能量流動。請據圖回答:
(1)在生物學上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統稱為____________。
(2)若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統,還需要補充的組成成分是______________________。
(3)圖二中的甲對應圖一中的生物是_____________,此生物與鷹的關系是_____________。
圖二中的丁對應圖一中的生物是_____________。
(4)圖三中的A在生態(tài)系統中表示的組成成分是_____________。
(5)如果某種原因狐和鷹的數量減少,對草數量的影響是___________________。(填減少或增多)
(6)由于化石燃料的大量開發(fā)和使用,二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導致溫室效應增強,破壞了生態(tài)系統的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員,你打算怎么做? ______________________________________ 。
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