【題目】具有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)
【答案】C
【解析】
森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主,森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用,有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng),據(jù)此解答。
A.草原生態(tài)系統(tǒng)分布在比較干旱的地方,在保持水土和防風(fēng)固沙等方面起著重要的作用,故不符合題意。
B.濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢(shì),動(dòng)物的種類(lèi)也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候,有“地球之腎”之稱(chēng),故不符合題意。
C.森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主,森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用,有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng),故符合題意。
D.海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋和海洋生物構(gòu)成。海洋中的植物絕大部分是微小的藻類(lèi),植物進(jìn)行光合作用制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣的70%,故不符合題意。
故選:C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】溜溜梅是青少年喜愛(ài)的休閑食品之一。下列關(guān)于該食品的描述中,屬于人的先天性行為的是( )
A.青梅入口,分泌唾液B.看見(jiàn)青梅,分泌唾液
C.聽(tīng)到青梅,分泌唾液D.看見(jiàn)食品包裝上的青梅圖,分泌唾液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酵母菌和乳酸菌都是與我們密切相關(guān)的兩種有益菌。下列說(shuō)法正確的是( )
A.酵母菌可用于釀酒B.乳酸菌可用于釀醋
C.酵母菌可用于制酸奶D.乳酸菌可用于發(fā)酵饅頭
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究”比較裸地、草地、灌叢中細(xì)菌和真菌的分布情況”,方案如下:
步驟 | 裸地 | 草地 | 灌叢 | 空白對(duì)照 |
配制培養(yǎng)基 | 裝有牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,高溫滅菌,冷卻編號(hào). | |||
1號(hào) | 2號(hào) | 3號(hào) | 4號(hào) | |
A | 把三個(gè)地點(diǎn)的培養(yǎng)皿蓋打開(kāi),暴露5-10分鐘,然后蓋上蓋 | 密封,不打開(kāi) | ||
培養(yǎng) | 將四組培養(yǎng)皿同時(shí)放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一天后觀察結(jié)果 | |||
觀察記錄(菌落數(shù)) | 28 | 10 | 5 | 0 |
(1)在制備培養(yǎng)基時(shí)進(jìn)行高溫滅菌,目的是_______________。
(2)表中A相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)一般方法中的哪一步驟?_____________
(3)在觀察和記錄時(shí)所看到的菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體。那么,細(xì)菌和真菌的繁殖方式分別是________生殖和________生殖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)生物科技活動(dòng)小組在探究“饅頭在口腔中的變化與唾液是否有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了以下操作:
試管 | 試管中饅頭 | 加入液體 | 是否攪拌 | 溫度 | 物質(zhì)_B_ |
1號(hào) | 饅頭碎屑適量 | _A_2毫升 | 充分?jǐn)嚢?/span> | 37℃水浴保溫10分鐘 | 2滴 |
2號(hào) | 饅頭碎屑適量 | 清水2亳升 | 充分?jǐn)嚢?/span> | 37℃水浴保溫10分鐘 | 2滴 |
請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)回答下列問(wèn)題:
(1)為了與2號(hào)試管形成對(duì)照,則1號(hào)試管中加入的液體A應(yīng)是________。
(2)實(shí)驗(yàn)最后要證明淀粉是否被分解,需要分別向兩試管滴加的物質(zhì)B是_________。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中進(jìn)行37℃水浴的目的是__________________。
(4)預(yù)測(cè)試驗(yàn)現(xiàn)象:滴加物質(zhì)B后,1號(hào)試管的顏色________。
(5)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:饅頭在口腔中的變化與______________有關(guān)系。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)材料用具選用不正確的是( )
A.用高錳酸鉀溶液比較不同果疏中維生素的含量
B.觀察蝗蟲(chóng)時(shí)輕輕捏一捏蝗蟲(chóng)的身體,感受體表堅(jiān)硬
C.用放大鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)
D.用快熄滅的細(xì)木條驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于性狀的理解不正確的是( 。
A.生物的性狀肉眼都可以完全看到
B.生物的性狀是由基因控制的,但也受環(huán)境因素的影響
C.生物在傳種接代中傳下去的不是性狀本身,而是控制性狀的基因
D.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】男性的主要性器官是____________,女性的主要性器官是___________。接受了節(jié)育手術(shù)的正常育齡女性,體內(nèi)的輸卵管被截?cái)嗪徒Y(jié)扎,如果其他方面完全正常,則這個(gè)女性手術(shù)后__________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)有月經(jīng)現(xiàn)象。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表表示生物產(chǎn)生新個(gè)體的3種不同途徑,請(qǐng)據(jù)表分析并回答問(wèn)題:
途徑 | 主要流程 | 實(shí)例 |
甲 | 兩性生殖細(xì)胞→受精卵→胚胎→新個(gè)體 | 家兔 |
乙 | 母體的部分→新個(gè)體 | 月季 |
丙 | 親代個(gè)體→核移植細(xì)胞→胚胎→新個(gè)體 | 克隆羊多莉 |
(1)三種途徑中要發(fā)育成新個(gè)體都需要經(jīng)過(guò)細(xì)胞的________和________的過(guò)程。
(2)表中屬于有性生殖的途徑是________。你判斷的依據(jù)是____________。
(3)甲產(chǎn)生的后代具有____________(選填:“雙親”/“母體”)的遺傳特性。
(4)途徑乙常見(jiàn)的繁殖方式有____________。
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