16．家兔的門齒發(fā)達，臼齒不發(fā)達．×．（判斷對錯）

分析 哺乳動物的牙齒有門齒、臼齒、犬齒的分化，門齒適于切斷食物，臼齒適于磨碎食物，犬齒適于撕裂食物；狼等肉食性動物的牙齒就有門齒、臼齒、犬齒；而家兔等植食性動物牙齒就有門齒、臼齒、無犬齒．

解答 解：家兔是草食性動物，與其食性相適應(yīng)，家兔的牙齒分為門齒和臼齒，無犬齒，門齒長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長在上下頜的兩側(cè)，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物，因此題干說法錯誤．
故答案為：×

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道植食性動物牙齒的特點無犬齒．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．生物的生存環(huán)境主要是指（　　）
A．某種生物特定的生存地點
B．某種生物生活的氣候條件
C．某種生物生活的地理位置
D．生存地點和存在于它周圍的影響它生活的各種因素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．測量液體的溫度，下列圖中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．在研究生物進化的過程中，埋藏在地層中的化石是非常重要的證據(jù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．家兔的門齒的主要功能是（　�。�
A．撕裂食物B．磨碎食物C．切斷食物D．切斷和撕裂食物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．眼球內(nèi)折射光線的主要結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．晶狀體B．角膜C．玻璃體D．瞳孔

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．圖中的曲線表示食物通過消化道時，糖類、白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化，請分析并回答：
（l）營養(yǎng)物質(zhì)乙的消化從口腔（填消化道）開始．
（2）甲、乙、丙三種營養(yǎng)物質(zhì)分別在小腸中都最終被消化分解成人體可吸收的簡單有機物，其中丙最終被分解成氨基酸； D中含有膽汁，沒有消化作用，但對甲（選填甲或乙或丙）有乳化作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．入春以來，一種叫H7N9新亞型禽流感病毒，不僅給我國養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大災(zāi)難，而且該病毒能使人致病、致死．各地由于防控措施得力，已控制了H7N9的進一步蔓延．請據(jù)此回答：
（1）經(jīng)初步研究，H7N9的寄主是家禽、鳥類或人，據(jù)此判斷，它應(yīng)屬于動物 病毒．從傳染病的角度分析，該病毒屬于病原體，從免疫的角度分析，該病毒屬于抗原．
（2）不少地方焚燒或活埋病雞，此措施屬于控制傳染源．
（3）H7N9疫苗尚未研究成功．某地現(xiàn)有一批H1N1禽流感疫苗，該地能否用H1N1疫苗來預(yù)防H7N9禽流感呢？請你幫忙完善如下實驗方案．

【實驗步驟】
①取健康小白鼠若干只，平均分為兩組，如圖所示：
②在甲組體內(nèi)注射H1N1疫苗；乙組不做任何處理，作為對照．
③一段時間后，分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，然后觀察兩組小白鼠健康狀況．
【預(yù)測結(jié)果】
甲組小白鼠患病，乙組小白鼠患�。ㄌ罨疾』虿换疾。�
【實驗結(jié)論】
H1N1疫苗不能 預(yù)防H7N9禽流感．其原因是注射H1N1疫苗獲得的免疫屬特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．“雜交水稻之父”袁隆平等專家利用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產(chǎn)雜交水稻新品種，這是利用了水稻的（　　）
A．環(huán)境多樣性B．生態(tài)系統(tǒng)多樣性C．物種多樣性D．遺傳多樣性

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同步練習(xí)冊答案