關(guān)于細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化的說法,正確的是( )
A.細(xì)胞能夠無(wú)限地生長(zhǎng)
B.分裂時(shí),染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制
C.分裂后,新細(xì)胞與原細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)不同
D.分化過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源:2016年云南省中考生物模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)按如圖所示對(duì)生物進(jìn)行分類,下列選項(xiàng)中與圖示中①②③代表的生物依次吻合的是( )
A.大白菜,酵母菌,木耳 B.水螅,大腸桿菌,青霉
C.香菇,枯草桿菌,乙肝病毒 D.水綿,甲烷細(xì)菌,H7N9病毒
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016年沂水縣中考生物模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
為確定山貓、美洲野貓、大熊貓、美洲獅的生物分類地位,某興趣小組的同學(xué)將通過互聯(lián)網(wǎng)等途徑獲得的相關(guān)信息繪成下表,由此可知,與其他3種動(dòng)物的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是( )
界 | 門 | 綱 | 目 | 科 | 屬 | 種 | 俗名 |
動(dòng)物界 | 脊索動(dòng)物門 | 哺乳動(dòng)物綱 | 食肉目 | 貓科 | 猞猁屬 | 山貓 | 山貓 |
動(dòng)物界 | 脊索動(dòng)物門 | 哺乳動(dòng)物綱 | 食肉目 | 貓科 | 猞猁屬 | 美洲野貓 | 美洲野貓 |
動(dòng)物界 | 脊索動(dòng)物門 | 哺乳動(dòng)物綱 | 食肉目 | 熊科 | 大熊貓屬 | 大熊貓 | 大熊貓 |
動(dòng)物界 | 脊索動(dòng)物門 | 哺乳動(dòng)物綱 | 食肉目 | 貓科 | 豹屬 | 美洲獅 | 美洲獅 |
A.山貓 B.美洲獅 C.大熊貓 D.美洲野貓
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016年沂水縣中考生物模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
下列諺語(yǔ)或成語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的生物學(xué)解釋不相吻合的是( )
A.一母生九子,連母十個(gè)樣﹣﹣生物的遺傳現(xiàn)象
B.大魚吃小魚,小魚吃蝦米﹣﹣生物間的捕食關(guān)系
C.千里之堤,毀于蟻穴﹣﹣生物對(duì)環(huán)境的影響
D.大樹底下好乘涼﹣﹣環(huán)境對(duì)生物的影響
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016年湖北省黃岡市中考生物模擬試卷(D卷)(解析版) 題型:選擇題
如圖是正常人體某部位毛細(xì)血管及血流方向示意圖,下列針對(duì)此圖的各種分析中,錯(cuò)誤的是( )
A.如果B是肺泡處的毛細(xì)血管,則A和C中流動(dòng)的分別是靜脈血和動(dòng)脈血
B.如果A和C中流動(dòng)的都是動(dòng)脈血,則B是腎小球
C.如果B是小腸壁內(nèi)的毛細(xì)血管,則血液流過B的變化是:葡萄糖增多,尿素增多,氧氣減少
D.如果B是腎小管外的毛細(xì)血管,則血液流過B的變化是:葡萄糖增多,尿素增多,二氧化碳增多
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)1.2.2同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的描述中,不正確的是( )
A.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞都可以繼續(xù)分化
B.癌細(xì)胞不斷分裂但不再分化
C.細(xì)胞分化可形成不同的組織
D.細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)1.2.2同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)玩耍時(shí)不小心劃破了皮膚,他感到疼痛,這種感覺主要是由于皮膚中分布有哪種組織( )
A.結(jié)締組織 B.肌肉組織 C.神經(jīng)組織 D.上皮組織
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)1.1.4同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
某個(gè)學(xué)習(xí)小組探究螞蟻愛吃什么食物,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后正確的處理方法是( )
A.把螞蟻隨意扔掉 B.把螞蟻全部殺死然后埋掉
C.把螞蟻全部放回它們?cè)瓉淼纳瞽h(huán)境中 D.以上做法都不對(duì)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2015學(xué)年遼寧省大石橋市七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組,在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)解答下列問題:
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
唾液有無(wú) | 2ml唾液 | 2ml清水 | 2ml唾液 |
是否攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/p> | 充分?jǐn)嚢?/p> | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”, 應(yīng)選用 兩支試管進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn),變量是 。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是 。
(3)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用,應(yīng)選用 兩支試管進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com