【題目】圖甲是“觀察植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中所使用的普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,目鏡的放大倍數(shù)是10×,兩個(gè)物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×.根據(jù)圖回答問(wèn)題(橫線上填寫(xiě)文字、括號(hào)填寫(xiě)編號(hào))

(1)某同學(xué)在觀察裝片前首先進(jìn)行對(duì)光,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使圖中的物鏡[]對(duì)準(zhǔn)通光孔.然后調(diào)整光圈,并轉(zhuǎn)動(dòng)[],使光線反射到鏡筒內(nèi),直到看到白亮的圓形視野為止.
(2)對(duì)光成功后,這位同學(xué)在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥片葉表皮裝片的情況.此時(shí)物像放大倍數(shù)為倍.視野中出現(xiàn)的⑧很可能是 . 若將視野中的物像⑨移到視野的中央,應(yīng)將裝片向移動(dòng).
(3)若物像模糊不清,可轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲中的[]使物像更清晰.

【答案】
(1)4;5
(2)100;氣泡;左
(3)7;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
【解析】解:(1)對(duì)光:①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離. ②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開(kāi),便于以后觀察畫(huà)圖.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,看到明亮視野;(2)該同學(xué)用低倍鏡觀察,此時(shí)物像放大倍數(shù)為10X10=100,視野中出現(xiàn)的⑧很可能是氣泡.若將視野中的物像⑨在視野的左方,由于顯微鏡下所成的像是倒像,實(shí)際偏右方,因此移到視野的中央,應(yīng)將裝片向左移動(dòng);(3)視野中出現(xiàn)的⑧很可能是 氣泡.若將視野中的物像⑨移到視野的中央,應(yīng)將裝片向 左移動(dòng).
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用練習(xí)使用顯微鏡,掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過(guò),才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖填寫(xiě)各部分結(jié)構(gòu)名稱.

(1)①是 , ②是 , ④是
(2)反光鏡是 , 粗準(zhǔn)焦螺旋是
(3)⑤是 , ⑥是 , ⑦是 , ⑧是 , ⑨是 , ⑩是

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【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)該食物網(wǎng)由條食物鏈組成,生產(chǎn)者是
(2)圖中生態(tài)系統(tǒng)中,蛇和鷹的關(guān)系是
(3)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量在不斷地變化著,但其數(shù)量和所占比例總是保持著相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)本身具有一定的能力
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,則圖中體內(nèi)DDT含量最高的生物是

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【題目】下列圖中表示植物的營(yíng)養(yǎng)組織的是( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】母親的辛苦始于“十月懷胎”。在懷孕期間,母親和胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是( )

A. 胎盤 B. 子宮 C. 心臟 D. 卵巢

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【題目】腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A.腎單位 B.腎小球 C.腎小管 D.腎小囊

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【題目】把構(gòu)成植物體的幾種重要組織與他們的主要分布用線連接起來(lái)。

保護(hù)組織

A根尖的分生區(qū)、芽的生長(zhǎng)點(diǎn)等

營(yíng)養(yǎng)組織

B植物體內(nèi)內(nèi)的導(dǎo)管、篩管等

輸導(dǎo)組織

C根、莖、葉的表皮等

分生組織

D果肉、葉肉、幼嫩莖等

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)屬于植物細(xì)胞的是圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖.
(2)填寫(xiě)各部分名稱:① , ② , ③ , ④ , ⑤液泡,⑥
(3)對(duì)細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是
(4)水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少,主要是因?yàn)?/span>具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用.
(5)切開(kāi)洋蔥時(shí)聞到一股辣味,該物質(zhì)存在與于中.
(6)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象,細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于
(7)與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞所沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是

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【題目】水分進(jìn)出植物體的主要途徑依次是(

A.根毛、導(dǎo)管、氣孔 B.根毛、篩管、氣孔

C.氣孔、根毛、導(dǎo)管 D.根毛、氣孔、導(dǎo)管

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同步練習(xí)冊(cè)答案