2．當年紅軍在過草地時，常常會有人員或馬陷入沼澤中．你認為該草地屬于下列哪種生態(tài)系統(tǒng)（　�。�
A．濕地生態(tài)系統(tǒng)B．森林生態(tài)系統(tǒng)C．草原生態(tài)系統(tǒng)D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

分析 地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)靠這種緊密的聯(lián)系構(gòu)成一個更大的整體，這個整體就是生物圈．在生物圈中，由于不同地域的環(huán)境差別很大，生物種類也是千差萬別，因此，生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，據(jù)此解答．

解答 解：濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)．沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢，動物的種類也很多．濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用．它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點，具有極其特殊的生態(tài)功能，是地球上最重要的生命支持系統(tǒng)．濕地在抵御洪水、調(diào)節(jié)徑流、控制污染、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等方面起到重要作用，它既是陸地上的天然蓄水庫，又是眾多野生動植物資源，特別是珍稀水禽的繁殖和越冬地，它可以給人類提供水和食物．濕地與人類息息相關(guān)，是人類擁有的寶貴資源，因此濕地被稱為“生命的搖籃”、“地球之腎”和“鳥類的樂園”．
故選：A．

點評 關(guān)鍵點：沼澤是濕地生態(tài)系統(tǒng)的典型．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．蚯蚓學會走“T”形迷宮需要經(jīng)過200次左右的訓練，而小鼠屬于哺乳動物，那么它是否具有學習行為呢？某小組的同學以小白鼠為實驗材料設(shè)計了如下的實驗方案，請分析并回答問題．
a、選擇健康小白鼠1只，每次實驗前饑餓一天，只提供水．
b、用泡沫塑料板構(gòu)建迷宮．高度以小白鼠不能爬上為宜，蓋上一塊玻璃板；在迷宮出口處防止一小塊食物．c、從迷宮的入口處放進小白鼠，同事馬上計時，并在出口處等待．記錄小白鼠從入口到出口的時間，從迷宮的入口處放進小白鼠，同事馬上計時，并在出口處等待．記錄小白鼠從入口到出口的時間．
d、重復上述實驗過程5次以上，根據(jù)小白鼠的實際情況，耐心訓練，并把相應的時間填寫在表中．
次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次…
時間10分8分6分3分3分3分
（1）請你提出問題：小白鼠是否具有學習行為？
（2）通過對小白鼠走出迷宮得到食物的時間記錄表的分析發(fā)現(xiàn)，小白鼠第一次與第五次得到的時間形成一組對照實驗．
（3）再拿另一只小白鼠經(jīng)過同樣的訓練，是不是它第四次所用的時間也一定是3分鐘？為什么？
不是；不同小白鼠有個體差異，學習能力可能有所不同
（4）結(jié)論：小白鼠具有學習行為（選填“先天性行為”“學習行為”）．
（5）蚯蚓學會走“T”形迷宮需要經(jīng)過200次左右的訓練，而小白鼠只要四、五次訓練就能學會走迷宮，說明動物越高等，學習能力越強．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．正常人體剛進食后，血液內(nèi)（　�。�
A．血糖含量增加，胰島素含量增加B．血糖含量增加，胰島素含量減少
C．血糖含量減少，胰島素含量減少D．血糖含量減少，胰島素含量增加

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人體通過呼吸系統(tǒng)排出的廢物是（　�。�
A．二氧化碳和少量水B．氧氣和少量水
C．尿液D．汗液

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．綠色植物在進行光合作用的過程中，可以利用太陽提供的光能，把二氧化碳和水合成有機物，同時放出氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是人體尿液形成的示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）血管A表示入球小動脈，血管B表示出球小動脈，腎單位結(jié)構(gòu)包括圖中的
腎小球、腎小囊、腎小管．腎小囊中的液體與血漿成分相比，主要區(qū)別是沒有大分子的蛋白質(zhì)．
（2）尿液的形成包括兩個生理過程，圖中已標出了腎小管的重吸收，另一個生理過程是腎小球的濾過作用．
（3）尿液中如含有大量的葡萄糖，如不是腎臟的病變，則可能是人體的胰島素分泌不足分泌不足造成的．
（4）若在某病人的尿檢單中，發(fā)現(xiàn)了較多的蛋白質(zhì)和紅細胞，則發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)是腎小球．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．人能對外界刺激作出反應，但人在不同狀態(tài)下從接受刺激到作出反應的時間是不一樣的，某生物興趣小組想測量喝酒前后的反應速度是否一樣，以用來規(guī)勸司機不要酒后駕車．其步驟如下：
①如圖，測試者拿尺的上端，被測者將拇指和食指對準尺子下端的0刻度位置．
②被測者集中注意力，當看到被測者松開手時立即用手指抓住尺子，然后記下尺下落的高度．
③重復多次．
測量次數(shù)12345678910
尺下落的
高度（cm）		飲酒前15252022181516192317
飲酒半小時后28302527323031332726
（1）對被測者飲酒前進行測試的目的是與飲酒后人的反應能力作對比．
（2）根據(jù)實驗結(jié)果，你得出的結(jié)論是飲酒后人的動作準確度下降，也說明了飲酒后酒精麻醉的是人的小腦．
（3）被測者從看到尺下落到抓住尺子是一種反射活動，其感受器是視網(wǎng)膜．
（4）若過量飲酒麻醉了大腦皮層的神經(jīng)中樞，上述反射活動還能完成嗎？不能．
（5）請你根據(jù)上述內(nèi)容，談談你對飲酒駕車的看法：酒駕容易出現(xiàn)交通事故，因此，為了自己和別人的安全酒后一定不能駕車．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．杜鵑和杜鵑鳥共有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細胞壁B．液泡C．細胞核D．葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．陸地上的動物一般都具有支持軀體和運動的器官，有多種運動方式．√．（判斷對錯）

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同步練習冊答案