【題目】把兩種草履蟲放在一起培養(yǎng),它們會(huì)爭(zhēng)奪食物,其中一種會(huì)死亡。這兩種生物之間的關(guān)系是( )。

A. 合作 B. 捕食 C. 競(jìng)爭(zhēng) D. 寄生

【答案】C

【解析】試題分析:自然界中一種生物的存在一般會(huì)對(duì)其它生物的生活產(chǎn)生影響,即生物因素對(duì)生物的影響,也表現(xiàn)了生物之間存在各種關(guān)系。生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。大小兩種的草履蟲之間相互爭(zhēng)奪氧氣、有機(jī)物和生存的空間,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.在競(jìng)爭(zhēng)中弱勢(shì)的一方得不到足夠的有機(jī)物,發(fā)育不良,最終導(dǎo)致死亡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病毒寄生在活細(xì)胞中,靠細(xì)胞的遺傳信息,利用細(xì)胞的物質(zhì),制造新的病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】具有社會(huì)行為的動(dòng)物群中,往往是年長(zhǎng)者為“首領(lǐng)”。_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果經(jīng)常在草地上行走,會(huì)造成土壤板結(jié),從而影響草的生長(zhǎng)。土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是( )
A.植物缺少無機(jī)鹽,影響生長(zhǎng)
B.植物缺少水,影響光合作用
C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸
D.氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng),染色體數(shù)目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是遺傳學(xué)的模式生物.遺傳學(xué)家摩爾根以此為實(shí)驗(yàn)材料,揭示出了遺傳學(xué)重要定律.請(qǐng)分析回答:

(1)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做

(2)果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,請(qǐng)寫出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成

(3)果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅由一對(duì)基因控制.(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:

①果蠅長(zhǎng)翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是

②親代果蠅的基因組成是 ,子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是

③親代的基因通過 作為“橋梁”傳遞給子代.

(4)果蠅在發(fā)育過程中,需要經(jīng)歷不食不動(dòng)的蛹期,其發(fā)育過程屬于

(5)有人做過這樣的實(shí)驗(yàn):長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅;在35~37℃環(huán)境下,部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅,由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是 共同作用的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列組織中,哪個(gè)組織具有支持、營(yíng)養(yǎng)、連接、保護(hù)等功能( )

A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 神經(jīng)組織 D. 結(jié)締組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓的體節(jié)上長(zhǎng)有許多剛毛,請(qǐng)你預(yù)測(cè)剛毛的作用 )

A感覺聲音 B參與生殖

C協(xié)助運(yùn)動(dòng) D參與呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,造成這一差異的非生物因素主要是( )

A. B. C. 溫度 D. 濕度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖11-5為四種食物中營(yíng)養(yǎng)成分的相對(duì)含量圖,若長(zhǎng)期以其中一種食物為主食,選擇圖中的字母回答下列問題。

(1)最易患貧血的是________,原因是________________________________。

(2)最易患佝僂病的是________,原因是________________________________。

(3)最易患?jí)难〉氖?/span>________,原因是________________________________。

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