(6分)某同學(xué)做“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn),具體過程如下,回答有關(guān)問題: 

試管編號

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

唾液有無

2毫升唾液

A

2毫升唾液

是否攪拌

充分?jǐn)嚢?/p>

充分?jǐn)嚢?/p>

不攪拌

保溫

 37度水浴保溫10分鐘

加入碘液

2滴

請回答下列問題:

(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入___   ___,與1號試管起__________作用。

(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用________試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。

(3)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:______號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是__________             ____。

(4)將試管放在37度溫水中的目的                                   。

 

【答案】

(1)2ml清水  對照

(2)1號和3號

(3)1號   淀粉被唾液淀粉酶分解成麥芽糖

(4)模擬口腔溫度,該溫度下酶的活性最強(qiáng)

【解析】

試題分析:(1)1號試管內(nèi)加入2毫升唾液,為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入等量的清水,即2ml清水,與1號試管起對照作用。

為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,是否攪拌就應(yīng)該是變量,這樣選擇1號和3號試管進(jìn)行對照。

在適宜的溫度條件下,1號試管內(nèi)唾液中的唾液淀粉酶把淀粉分解成了麥芽糖,沒有了淀粉,試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)。

人體的體溫27℃左右,把試管放到37度溫水中,模擬口腔溫度,該溫度下酶的活性最強(qiáng),唾液的消化作用就最強(qiáng)。

考點(diǎn):本題考查探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)知識,意在考查考生的探究實(shí)踐能力,也間接考查考生在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中的動手操作能力,以及對科學(xué)實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

某同學(xué)做“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn),具體過程如下圖,回答有關(guān)問題:
    • 試管編號 1 2 3
      饅頭碎屑或塊 碎屑適量 碎屑適量 饅頭塊適量
      唾液有無 2毫升唾液 A 2毫升唾液
      是否攪拌 充分?jǐn)嚢?/TD> 充分?jǐn)嚢?/TD> 不攪拌
      保溫  37度水浴保溫10分鐘
      加入碘液 2滴請回答下列問題:
      (1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入
      2ml清水
      2ml清水
      ,與1號試管起
      對照
      對照
      作用.
      (2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用
      1與3
      1與3
      兩支試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn).
      (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
      1
      1
      號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是
      淀粉在唾液的作用下被分解了
      淀粉在唾液的作用下被分解了

      (4)通過以上實(shí)驗(yàn)可知,口腔對淀粉既能進(jìn)行
      物理
      物理
      消化,又能進(jìn)行
      化學(xué)
      化學(xué)
      消化.

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      某同學(xué)做“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn),具體過程如下,回答有關(guān)問題:
    • <code id="amemg"></code><object id="amemg"></object>
      試管編號 1 2 3
      饅頭碎屑或塊 碎屑適量 碎屑適量 饅頭塊適量
      唾液有無 2毫升唾液 A 2毫升唾液
      是否攪拌 充分?jǐn)嚢?/TD> 充分?jǐn)嚢?/TD> 不攪拌
      保溫  37度水浴保溫10分鐘
      加入碘液 2滴請回答下列問題:
      (1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入
      2ml清水
      2ml清水
      ,與1號試管起
      對照
      對照
      作用.
      (2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用
      1、3
      1、3
      試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn).
      (3)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
      1
      1
      號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是
      淀粉被唾液淀粉酶分解
      淀粉被唾液淀粉酶分解

      (4)將試管放在37度溫水中的目的
      模擬口腔里的溫度,該溫度下酶的活性最強(qiáng).
      模擬口腔里的溫度,該溫度下酶的活性最強(qiáng).

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      某同學(xué)做“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn),具體過程如下圖,回答有關(guān)問題:(7分)
      試管編號
      1
      2
      3
      饅頭碎屑或塊
      碎屑適量
      碎屑適量
      饅頭塊適量
      唾液有無
      2毫升唾液
      A
      2毫升唾液
      是否攪拌
      充分?jǐn)嚢?br />充分?jǐn)嚢?br />不攪拌
      保溫
       37度水浴保溫10分鐘
      加入碘液
      2滴
      請回答下列問題:
      (1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入_______,與1號試管起____________作用。
      (2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用____________兩支試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。
      (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是______________________。
      (4)通過以上實(shí)驗(yàn)可知,口腔對淀粉既能進(jìn)行_________消化,又能進(jìn)行___________消化。

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      科目:初中生物 來源:2013屆山東鄒平實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

      某同學(xué)做“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn),具體過程如下圖,回答有關(guān)問題:(7分)

      試管編號

      1

      2

      3

      饅頭碎屑或塊

      碎屑適量

      碎屑適量

      饅頭塊適量

      唾液有無

      2毫升唾液

      A

      2毫升唾液

      是否攪拌

      充分?jǐn)嚢?/p>

      充分?jǐn)嚢?/p>

      不攪拌

      保溫

       37度水浴保溫10分鐘

      加入碘液

      2滴

      請回答下列問題:

      (1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入_______,與1號試管起____________作用。

      (2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用____________兩支試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。

      (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是______________________。

       (4)通過以上實(shí)驗(yàn)可知,口腔對淀粉既能進(jìn)行_________消化,又能進(jìn)行___________消化。

       

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      科目:初中生物 來源:2014屆山東省七年級下學(xué)期生物試卷(解析版) 題型:綜合題

      某同學(xué)做“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn),具體過程如下圖,回答有關(guān)問題:(7分)

      試管編號

      1

      2

      3

      饅頭碎屑或塊

      碎屑適量

      碎屑適量

      饅頭塊適量

      唾液有無

      2毫升唾液

      A

      2毫升唾液

      是否攪拌

      充分?jǐn)嚢?/p>

      充分?jǐn)嚢?/p>

      不攪拌

      保溫

       37度水浴保溫10分鐘

      加入碘液

      2滴

      請回答下列問題:

      (1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入_______,與1號試管起____________作用。

      (2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用____________兩支試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。

      (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是______________________。

       (4)通過以上實(shí)驗(yàn)可知,口腔對淀粉既能進(jìn)行_________消化,又能進(jìn)行___________消化。

       

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