【題目】“人造血液”研究取得了突破性進展,英國Allison Blair團隊通過干細胞體外培養(yǎng)獲得功能性紅細胞,該過程的完成主要通過(  )

A.細胞生長B.細胞癌變C.細胞分裂D.細胞分化

【答案】D

【解析】

1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數(shù)目增多。

2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織。

A、細胞生長使細胞的體積增大,A不符合題意。

B、細胞癌變會使細胞無限增殖,B不符合題意。

C、細胞分裂使細胞的數(shù)目增加,C不符合題意。

D、由題干中顯示,英國Allison Blair團隊通過干細胞體外培養(yǎng)獲得功能性紅細胞,能給患者不斷補充紅細胞,干細胞發(fā)育成形態(tài)、結構和生理功能不同的功能性紅細胞,因此人的造血干細胞產(chǎn)生紅細胞的過程,該過程的完成主要是通過細胞分化,D符合題意。

故選:D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大面積植樹造林不僅美化環(huán)境,還能促進生物圈中的水循環(huán),這是因為植物可以通過蒸騰作用(  )

A.降低空氣的溫度B.促進大氣濕度,增加降水

C.增加空氣中氧的含量D.吸收空氣中的二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于人的生殖和發(fā)育過程,以下敘述正確的是

A.受精卵是在子宮內(nèi)形成的

B.受精卵附著在子宮內(nèi)膜上發(fā)育為胎兒

C.新生命的起點是從胎兒開始的

D.胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)和氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大腸桿菌、酵母菌和草履蟲的共同點是( )

A.沒有細胞結構B.無成形的細胞核

C.生命活動由一個細胞完成D.都有細胞壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小英很喜歡吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和銀杏,她想要這些植物的種子帶回家去種,她不可能得到哪種植物的種子?( )

A.板栗B.玉米C.蕨菜D.銀杏

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚱蜢的幼體從卵孵化出來以后,其食性與成蟲相同,但是幼蟲不能夠飛行,只能夠進行步行和跳躍.那么蚱蜢的發(fā)育屬于(  )

A. 完全變態(tài)B. 正常發(fā)育C. 不完全變態(tài)D. 不變態(tài)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,錯誤的是( 。

A. 人的體細胞中多了一條染色體可能導致嚴重的遺傳病

B. 染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成,它們都是主要的遺傳物質(zhì)

C. 每個DNA分子上都有許多具有遺傳效應的基因

D. 科學實驗證明,細胞中的DNA大多在染色體上

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青霉素是一種著名的抗生素,在許多傳染疾病防治上面曾經(jīng)起到非常好的療效。但隨著青霉素的療效逐漸不顯著,現(xiàn)在醫(yī)院基本不使用或很少使用。

(1)理論聯(lián)系實際,初步運用所學達爾文自然選擇學說理論觀點對這種現(xiàn)象進行原因分析 _________。

(2)綜合運用所學知識,說說預防傳染病有哪些措施并舉例說明____________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】填空題

(1)馬蛔蟲屬于________動物,美麗的蝴蝶屬于________動物。

(2)恒溫動物包括_________________動物。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案