【題目】下列各項(xiàng)中屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是( )。
A. 蝗蟲(chóng) B. 蚯蚓 C. 沼蝦 D. 帶魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖,據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為[ ]_______、[ ]_______、[ ]________。
(2)體表外骨骼的作用有①__________________;②___________________。
(3)蝗蟲(chóng)的觸角共有______對(duì)、翅共有______對(duì)、足共有_____對(duì),其中適于跳躍的足是發(fā)達(dá)的[ ]___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝗蟲(chóng)能適于空中和陸地生活,其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有
①用氣管呼吸 ②胸部有兩對(duì)翅 ③有外骨骼,防止水分蒸發(fā) ④視覺(jué)發(fā)達(dá),有一對(duì)復(fù)眼
A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物的共同特征是:生物的生活都需要營(yíng)養(yǎng),能進(jìn)行呼吸、能排出________、對(duì)外界刺激能作出_______、能生長(zhǎng)和_______、除病毒外,生物都是由_______構(gòu)成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合如圖所示生物,回答問(wèn)題.
(1)需借助__來(lái)觀察這些生物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
(2)它們都屬于__生物,草履蟲(chóng)是圖中的__(填字母).
(3)B生物中進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是__.
(3)上述生物中具有細(xì)胞壁的是__(填字母).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征是( )
A. 能消化土壤中的有機(jī)物 B. 身體各節(jié)均生有剛毛
C. 體表濕潤(rùn)適于生活在潮濕處 D. 身體由許多體節(jié)組成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.動(dòng)物的行為同生活環(huán)境有密切關(guān)系
B.動(dòng)物的行為是生來(lái)就有的
C.動(dòng)物的行為對(duì)動(dòng)物個(gè)體的生存和種族的延續(xù)都有重要作用
D.捕捉老鼠是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)瓶中種子萌發(fā)時(shí),種子的___________作用會(huì)加強(qiáng),致使玻璃瓶?jī)?nèi)_________氣體濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的_________作用增強(qiáng)。種子在萌發(fā)過(guò)程中,如果用手觸摸盛有種子的玻璃瓶,會(huì)感到_______________________。
(2)如果把漏斗和玻璃管閥門(mén)關(guān)閉,幼苗的_________作用逐漸減弱,原因是________________。
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切關(guān)系,請(qǐng)完成呼吸作用的反應(yīng)式。呼吸作用的反應(yīng)式為_____________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是桃花及其所結(jié)果實(shí)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( )
A. 花中最重要的結(jié)構(gòu)是④和⑤
B. 我們所食用的部分⑦是由③子房發(fā)育而來(lái)
C. 圖乙中⑧是由圖甲中④發(fā)育而來(lái)
D. 雌蕊是由圖甲中的①②④構(gòu)成
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