【題目】在仔細(xì)比較了人類和類人猿的相似之處后,提出人類和類人猿有共同祖先的是

A. 達(dá)爾文 B. 孟德?tīng)?/span>

C. 袁隆平 D. 哈維

【答案】A

【解析】

19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者達(dá)爾文在仔細(xì)比較了人和現(xiàn)代類人猿的相似之處后,提出了人類和類人猿的共同祖先是森林古猿。

達(dá)爾文是19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者,提出了人和現(xiàn)代類人猿的相似之處,如人和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上差不多完全相同,內(nèi)臟結(jié)構(gòu)也非常相似,人和類人猿的胚胎在五個(gè)月以前幾乎完全一樣等等,進(jìn)而提出人類和類人猿的有共同的祖先是森林古猿。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】含羞草受到碰觸時(shí),展開(kāi)的葉片會(huì)合攏,這說(shuō)明它具有下列哪項(xiàng)特征( 。

A. 能進(jìn)行光合作用 B. 能進(jìn)行呼吸

C. 能生長(zhǎng)和繁殖 D. 能對(duì)刺激作出反應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)若光線較弱,則應(yīng)使用()

A. 平面鏡 B. 凹面鏡 C. 小光圈 D. 大光圈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由于人類的活動(dòng),地球上的水域污染越來(lái)越嚴(yán)重,鯊魚決定召開(kāi)集廣大的魚類開(kāi)會(huì),一起商議魚類未來(lái)的生存大計(jì)。下列四種動(dòng)物也匆匆趕來(lái)參加會(huì)議,這些動(dòng)物中能進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的是( )

A. 章魚 B. 藍(lán)鯨 C. 甲魚 D. 海馬

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝙蝠能飛,但不屬于鳥類的最主要的原因是( )

A. 雙翼沒(méi)有被覆羽毛 B. 長(zhǎng)相酷似老鼠 C. 胎生、哺乳 D. 會(huì)發(fā)出超聲波

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】校園內(nèi)的一棵大樹在初夏陽(yáng)光的照耀下所進(jìn)行的生理活動(dòng)有( 。

A. 光合作用和呼吸作用 B. 光合作用、呼吸作用和蒸騰作用

C. 光合作用和蒸騰作用 D. 呼吸作用和蒸騰作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胚胎在母體中發(fā)育多長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)始呈現(xiàn)出人的形態(tài)

A. 兩周左右 B. 30天左右

C. 二個(gè)月左右 D. 九個(gè)月左右

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】螳螂捕蟬,黃雀在后描述的是( )

A. 合作 B. 食物網(wǎng) C. 捕食 D. 競(jìng)爭(zhēng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說(shuō)法正確的是

A.①與②對(duì)照,可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用

B.滴加碘液后,①號(hào)試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色

C.本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無(wú)法得出任何結(jié)論

D.②與③對(duì)照,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案