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【題目】有關光合作用和呼吸作用說法不正確的是

A. 光合作用的場所是葉綠體,呼吸作用主要場所是線粒體

B. 光合作用只在白天進行,呼吸作用只在夜晚進行

C. 光合作用是合成有機物儲存能量,呼吸作用是分解有機物釋放能量

D. 合理密植和中耕松土分別是光合作用和呼吸作用原理在農業(yè)生產上的應用

【答案】B

【解析】試題分析:因為光合作用需要光,因此光合作用只有在白天進行,呼吸作用不需要光,因此呼吸作用全天都能進行。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】松樹種子與桃樹種子相比,最主要的不同是( 。
A.果實內有種子
B.沒果皮包裹,種之裸露在外
C.胚珠外有子房壁
D.球果是由果皮和種子組成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物細胞分裂和分化的過程,下列有關敘述正確的是( )

A. ①②③④⑤細胞都具有分裂能力

B. ①到②過程中染色體的變化最明顯

C. ④⑤與①細胞中的染色體數(shù)量不同

D. 細胞分化增加了細胞的數(shù)量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物起源于( )
A.古代兩棲類
B.古代魚類
C.古代爬行類
D.古代鳥類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一株玉米的生長發(fā)育過程中,需要從外界攝取的營養(yǎng)物質有(

A.有機物B.水和有機物

C.無機鹽和水D.二氧化碳和有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小腸盤曲于腹腔內,上連胃,下接大腸,是消化道中最長的一段。圖一是小腸的宏觀結構和微觀結構,圖二是糖類、脂肪、蛋白質在消化道中的化學性消化過程。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)小腸內表面有許多______,它的表面又有很多突起,稱為______,這樣就大大增加了小腸的表面積,是消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所。

(2)小腸中除______分泌的腸液之外,還有能將脂肪乳化成脂肪微粒的______和胰液等多種消化液。

(3)圖二中,代表蛋白質的曲線是______,代表小腸的一段是______。

(4)某人為達到減肥目的,去醫(yī)院切除一段小腸,以降低小腸的______能力,但這樣做會影響人體健康。所以,《國民營養(yǎng)計劃(2017-2030)》給出建議:平時應注意______和合理運動。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同學們都聽過“望梅止渴”的典故吧?在梅子的細胞中,酸性物質存在于( 。
A.線粒體
B.葉綠體
C.液泡
D.細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)統(tǒng)計,全國約有3億的青少年兒童營養(yǎng)結構不均衡。2018年5月20日是第29個“全國學生營養(yǎng)日”,今年的主題是:“營養(yǎng)+運動,平衡促健康”。請結合所學知識,據(jù)以下人體與外界環(huán)境之間的物質交換模式圖分析回答:

(1)青少年要“常喝水”:利于排出體內廢物,C系統(tǒng)中形成尿液的器官是________:正常情況下,原尿經過腎小管的重吸收作用后,________和微量蛋白質含量都減為零。

(2)青少年要“勤運動”:運動時,肌肉受神經傳來的刺激收縮,牽動骨繞著________活動:同時呼吸也加快加深,空氣進入肺的途徑是:鼻→________→肺(用文字和箭頭表示);氣

體到達肺泡后,經過②③過程完成了________的氣體交換。

(3)青少年要合理營養(yǎng):牛奶220ml+麥香面包150g+水果100g是小明的早餐,牛奶中的蛋白質在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是________,最終被分解為________;被吸收后的營養(yǎng)物質隨循環(huán)系統(tǒng)到達腦部細胞時,經過心臟四腔的順序分別是________(用文字表示)。

(4)青少年要“免肥胖”:人體經過程________(用序號表示)后,組織細胞獲得了營養(yǎng)物質和氧。如果攝取營養(yǎng)物質過多又疏于運動,往往會引起肥胖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2015年全面放開二孩政策后,已生有一個女孩的夫婦,想要再生一個孩子,他們再生女孩的幾率為( 。

A. 100%B. 75%C. 50%D. 0%

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