A. | 體內(nèi)受精、卵生 | |
B. | 發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲 | |
C. | 發(fā)育中有蛻皮現(xiàn)象 | |
D. | 幼蟲與成蟲差別明顯,發(fā)育方式為完全變態(tài) |
分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等.
解答 解:A、蝗蟲和蜜蜂都是體內(nèi)受精、卵生;
B、蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲;
C、蝗蟲和蜜蜂發(fā)育中有蛻皮現(xiàn)象;
D、蜜蜂的幼蟲與成蟲差別明顯,發(fā)育方式為完全變態(tài);而蝗蟲的幼蟲與成蟲相似,發(fā)育方式為不完全變態(tài).
所以,“蝗蟲和蜜蜂都是常見的昆蟲,二者相比”,蝗蟲不具有的特征是“幼蟲與成蟲差別明顯,發(fā)育方式為完全變態(tài)”.
故選:D.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
葡萄糖 | 蛋白質(zhì) | 無機鹽 | 尿素 | 尿酸 | 紅細胞 | 白細胞 | |
樣本A | - | - | 1.60 | 2.00 | 0.000 | - | - |
樣本B | 0.10 | - | 0.75 | 0.03 | 0.002 | - | - |
樣本C | - | ++ | 1.60 | 1.50 | 0.020 | ++ | ++ |
A. | 正常人的尿液 | B. | 不正常人的尿液 | C. | 正常人的原尿 | D. | 不正常人的原尿 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成 | |
B. | 關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液,增強了關(guān)節(jié)的靈活性 | |
C. | 關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)腔組成 | |
D. | 骨骼肌由肌腿、肌腹、血管和神經(jīng)組成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分生組織能不斷分裂產(chǎn)生新細胞,經(jīng)分化形成各種組織 | |
B. | 西紅柿果實的皮屬于保護組織,西紅柿的果肉屬于營養(yǎng)組織 | |
C. | 上皮組織都分布在身體表面具保護作用 | |
D. | 肌肉組織主要由肌細胞構(gòu)成,具收縮、舒張等功能 |
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