10.蝗蟲和蜜蜂都是常見的昆蟲,二者相比,蝗蟲不具有的特征是( 。
A.體內(nèi)受精、卵生
B.發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲
C.發(fā)育中有蛻皮現(xiàn)象
D.幼蟲與成蟲差別明顯,發(fā)育方式為完全變態(tài)

分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等.

解答 解:A、蝗蟲和蜜蜂都是體內(nèi)受精、卵生;
B、蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲;
C、蝗蟲和蜜蜂發(fā)育中有蛻皮現(xiàn)象;
D、蜜蜂的幼蟲與成蟲差別明顯,發(fā)育方式為完全變態(tài);而蝗蟲的幼蟲與成蟲相似,發(fā)育方式為不完全變態(tài).
  所以,“蝗蟲和蜜蜂都是常見的昆蟲,二者相比”,蝗蟲不具有的特征是“幼蟲與成蟲差別明顯,發(fā)育方式為完全變態(tài)”.
故選:D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.在觀察植物、人和動物細胞的基本結(jié)構(gòu)時要制作臨時裝片,并使用顯微鏡進行觀察.請回答相關(guān)問題:
(1)將顯微鏡的正確使用步驟補充完整:取鏡安放→對光→放置玻片標本→觀察→收放.
(2)顯微鏡觀察過程中使鏡筒下降時,你的眼睛應注視著[2]物鏡,觀察到物像后,微調(diào)[]細準焦螺旋后,可以使物像更加清晰.
(3)如果視野中光線過強或過弱,應調(diào)節(jié)[3]反光鏡和遮光器.
(4)從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像,所以載玻片上的字號“d”,在顯微鏡下看到的是p.
一臺顯微鏡的目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積就是這臺顯微鏡的放大倍數(shù).顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察到的物像就越越大,但觀察的視野范圍就越越。
(5)用顯微鏡觀察玻片標本時,向左移動玻片標本,圖象向右移動;向上移動玻片標本,圖象向下移動;向右上方移動玻片標本,圖象向左下方移動.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.在生態(tài)系統(tǒng)中,動物扮演的都是消費者.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.如表是原尿和尿液的3個樣品的化驗數(shù)據(jù),請分析并回答問題.(表中“-”表示很少或無,“+”表示較多,“++”表示很多.單位:g/100mL)
葡萄糖蛋白質(zhì)無機鹽尿素尿酸紅細胞白細胞
樣本A--1.602.000.000--
樣本B0.10-0.750.030.002--
樣本C-++1.601.500.020++++
表中樣本C表示的是(  )
A.正常人的尿液B.不正常人的尿液C.正常人的原尿D.不正常人的原尿

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于哺乳動物運動系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成
B.關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液,增強了關(guān)節(jié)的靈活性
C.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)腔組成
D.骨骼肌由肌腿、肌腹、血管和神經(jīng)組成

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為眼球的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答.
(1)④是虹膜,內(nèi)有色素,中央有瞳孔;
(2)視覺形成的過程是:外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過角膜、房水、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經(jīng)過晶狀體等的折射作用,最終落在視網(wǎng)膜上,形成一個物像.
(3)物像只有落在視網(wǎng)膜上,人才能清晰的看到這個物體.不論較近或較遠的物體,對于正常人來說,都能使物像落在視網(wǎng)膜上,這是因為D
A視網(wǎng)膜可以前后移動調(diào)節(jié)            B.眼球的前后徑移動調(diào)節(jié)
C.瞳孔可以縮小或放大              D.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.有些真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì),這些物質(zhì)稱為抗生素,它可以用來治療相應的疾病.如青霉素類藥物,可治療多種細菌性疾。

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于動、植物的組織敘述錯誤的是(  )
A.分生組織能不斷分裂產(chǎn)生新細胞,經(jīng)分化形成各種組織
B.西紅柿果實的皮屬于保護組織,西紅柿的果肉屬于營養(yǎng)組織
C.上皮組織都分布在身體表面具保護作用
D.肌肉組織主要由肌細胞構(gòu)成,具收縮、舒張等功能

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列屬于營養(yǎng)組織的是(  )
A.橘絡B.西瓜瓤C.大蒜皮D.豆角的筋

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