下列關(guān)于四類微生物的敘述,不正確的是( )
A. 圖中只有③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),①與②的主要區(qū)別是①中沒有成形的細(xì)胞核
B. ②④只能利用現(xiàn)成的有機物生活,③只能寄生在活細(xì)胞中
C. ①進(jìn)行分裂生殖,④通過孢子繁殖后代
D. 只要接觸①②③類生物,人和其他動植物就會生病
科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列菌類生物,屬于原核生物的是( )
A.青霉菌 B.酵母菌 C.螺旋菌 D.牛肝菌
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)傳染病和免疫的敘述,錯誤的是( )
A.中牛痘預(yù)防天花屬于特異性免疫
B.肺結(jié)核、螨蟲、蛔蟲病都屬于傳染病
C.HIV是艾滋病的傳染源
D.吞噬細(xì)胞可以包圍細(xì)菌、衰老的細(xì)胞等,將其消化分解
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北十堰卷)生物(解析版) 題型:選擇題
某人抱著僥幸心理酒后架車,在十字路口遇到紅燈剎車太慢,導(dǎo)致了交通事故.下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.酒駕時人反應(yīng)慢、動作不協(xié)調(diào),是因酒精影響了大腦、小腦的功能
B.看到紅燈后剎車是一種反射
C.反射要通過反射弧來完成
D.“紅燈”光線進(jìn)入眼球后在視網(wǎng)膜上形成視覺
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊門卷)生物(解析版) 題型:填空題
夏天到了,享受西瓜的甘甜幾乎是所有人的喜愛.西瓜為一年生草本植物,其莖可生雌、雄兩種花:雄花托短,雄蕊3枚;雌花子房膨大,花柱短,子房1室.西瓜果實多為圓形,瓜瓤以紅色為多,亦有黃色.請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)西瓜的一生需水較多,其吸收的水分主要通過葉片上的 散失到體外。
(2)西瓜果實肉質(zhì)嫩甜,爽口解渴.如圖是它的一個葉肉細(xì)胞,果肉中的糖類等有機物最初都是在圖中的 [ ] 中合成的;我們食用的瓜瓤主要是由雌蕊的 發(fā)育而成。
(3)如果西瓜的紅瓤(R)對黃瓤(r)為顯性,把結(jié)紅瓤(Rr)西瓜的雌花授以結(jié)黃瓤(rr)西瓜的花粉,當(dāng)年所結(jié)西瓜瓤的性狀表現(xiàn)為 。為了更快的繁殖結(jié)黃瓤西瓜的秧苗,科學(xué)家常利用 技術(shù)大量獲得結(jié)黃瓤西瓜的“人工種子”。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣八年級下期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
閱讀下列材料,分析回答問題:
材料一 我國具有陸地生態(tài)系統(tǒng)的各種類型,包括樹林、灌從、草原和稀樹草原、草甸、荒漠、高山凍原等.
由于不同的氣候、土壤等條件,又進(jìn)一步分為各種亞類型約600種.如我國的森林有針葉林、闊葉林和針闊混交林;草甸有典型草甸、鹽生草甸、沼澤化草甸和高寒草甸等.除此以外,我國海洋和淡水生態(tài)系統(tǒng)類型也很齊全.
材料二:水稻叢矮病是一種危害水稻生長發(fā)育的病毒性疾病,很難防治.后來科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一個野生水稻種群,這個種群對草叢矮縮病具有較強的抗性,從而為培育抗草叢矮縮病的水稻新品種找到了必要的基因.
材料三:位于我國大別山的某縣,曾經(jīng)是森林茂密、鳥獸繁多、氣候宜人的地方,后來,人們在山坡上毀林開荒,改良農(nóng)作物,破壞了當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境,使得林中的鳥類和哺乳類大量減少.鳥類減少,各種農(nóng)林害蟲失去了天敵的控制,就大量繁殖起來,給農(nóng)作物和樹木造成了嚴(yán)重的危害.
(1)材料一說明了我國:_________的多樣性十分豐富.
(2)材料二說明了:_________對培育農(nóng)作物新品種的重要作用,也說明了生物多樣性的潛在使用價值.
(3)材料三說明了:生物的數(shù)量減少或滅絕,必然會影響它所在的生態(tài)系統(tǒng),當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化,引起生態(tài)失調(diào),甚至導(dǎo)致生態(tài)危機,會加速遺傳的多樣性和_________的多樣性喪失.
(4)就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的根本途徑,其主要形式就是建立_________.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣八年級下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A. 森林生態(tài)系統(tǒng)
B. 海洋生態(tài)系統(tǒng)
C. 草原生態(tài)系統(tǒng)
D. 生物圈
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇淮安市八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下說法中,符合可持續(xù)發(fā)展觀點的是( )
A.對于可再生的自然資源,只要合理開發(fā),并促進(jìn)其再生,就能長期利用
B.靠山吃山,靠水吃水
C.大自然的財富取之不盡,用之不竭
D.為了避免傳染病,應(yīng)大量使用一次性筷子
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣七年級下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
2010年8月7日夜22時左右,甘肅甘南藏族自治州舟曲縣由于連續(xù)暴雨發(fā)生特大泥石流,舟曲5千米長、500米寬區(qū)域被夷為平地.在這場特大自然災(zāi)害面前,災(zāi)區(qū)群眾與全國人民一道眾志成城,全力救災(zāi).請你結(jié)合圖及所學(xué)生物學(xué)知識解答在災(zāi)害中對傷員的救援與處理過程中的一些問題
(1)某傷員下肢動脈正在出血,救援人員應(yīng)在他下肢的_________(填“近”或“遠(yuǎn)”)心端用止血帶止血;若該傷員失血過多,需立即輸血,驗血得知其血型為O型,醫(yī)生應(yīng)該給他輸_________型血.
(2)若靜脈注射藥物,則藥物隨血液循環(huán)經(jīng)過心臟各腔的先后順序是_________(用圖中字母和箭頭表示).
(3)被埋在廢墟中等待救援的人,可以通過飲用自己的尿液來補充體內(nèi)的_________和無機鹽;必要時,還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒動物,以保持體內(nèi)_________的供給.
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