5．如果受精之后繼續(xù)觀察子房的發(fā)育：整個(gè)胚珠發(fā)育為種子，整個(gè)子房發(fā)育為果實(shí)．

分析 植物開(kāi)花，經(jīng)過(guò)傳粉和受精過(guò)程后，花萼、花冠、花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落，雌蕊的子房卻慢慢膨大起來(lái)，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)．

解答 解：一朵花經(jīng)過(guò)傳粉和受精過(guò)程后，發(fā)育情況如下：

因此，受精卵發(fā)育為胚，子房壁發(fā)育為果皮，胚珠發(fā)育為種子，子房發(fā)育果實(shí)．
故答案為：種子；果實(shí)

點(diǎn)評(píng) 明確受精后子房各部分的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是生物圈中的能量來(lái)源，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）生物圈中的綠色植物主要有藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物等類群．它們吸收光能合成有機(jī)物為生物圈中的其他生物提供了物質(zhì)和能量．
（2）腐生生物主要是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌，它們對(duì)于生物圈的物質(zhì)循環(huán)具有重要作用．
（3）圖中的腐生生物屬于大型真菌，它的細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成，并且依靠孢子進(jìn)行繁殖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．植物需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是氮、磷、鉀．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．試一試，你能運(yùn)用光合作用．呼吸作用．蒸騰作用等植物生理作用的原理解答實(shí)際問(wèn)題嗎？
（1）移栽植物時(shí)，常在陰天或傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是降低植物的蒸騰作用；
（2）同時(shí)，植株根部總是帶土移栽，這主要是為了保護(hù)根毛，保證移栽后植株對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的正常吸收，防止移栽后植物萎蔫；
（3）大棚內(nèi)栽種作物，在增加光照的同時(shí)，增加二氧化碳濃度，其目的是促進(jìn)有機(jī)物 的合成；
（4）農(nóng)田土壤板結(jié)或水淹時(shí)，植物受害的原因是根的呼吸作用受到抑制．因而栽種植物時(shí)要及時(shí)疏松土壤和防澇排澇．
（5）大氣中氧和二氧化碳量保持相對(duì)穩(wěn)定，依賴于自然界中的綠色植物的光合作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．在觀察雞蛋結(jié)構(gòu)時(shí)，將卵殼、卵殼膜打破，把其中的內(nèi)容物倒到碗內(nèi)，把你看到現(xiàn)象與右圖鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)相對(duì)照，然后回答下列問(wèn)題．
（1）[8]卵黃；是一個(gè)黃色球狀的凝膠物體，其內(nèi)貯存有供胚胎發(fā)育用的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（2）黃色球狀的凝膠物體上有一個(gè)白色的小點(diǎn)，這是圖中的[5]胚盤；，是進(jìn)行胚胎 發(fā)育的部位．
（3）在雞蛋的一端，還有一個(gè)空腔，它是圖中[6]氣室，它的功能是為胚胎發(fā)育提供氧氣．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．動(dòng)脈血是指（　�。�
A．含養(yǎng)料豐富的血液B．含氧較少，顏色鮮紅的血液
C．含氧豐富，顏色鮮紅的血液D．含氧豐富，顏色暗紅的血液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了種子萌發(fā)需要的外界條件相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)記錄如下表
各取20粒菜豆種子，均勻置于同樣的四個(gè)罐頭瓶中的紙巾上，并在瓶上編號(hào)
編號(hào)ABCD
 滴上少量水，濕潤(rùn)紙巾，擰緊瓶蓋，置于25℃環(huán)境下，有光滴上大量水，浸沒(méi)種子，擰緊瓶蓋，置于25℃環(huán)境下，有光滴上少量水，濕潤(rùn)紙巾，擰緊瓶蓋，置于4℃環(huán)境下，有光不滴水，擰緊瓶蓋，置于25℃環(huán)境下，有光
實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)
如果要探究種子萌發(fā)是否需要光，需要設(shè)置E號(hào)瓶，E號(hào)瓶應(yīng)放置于25℃，無(wú)光，其它條件應(yīng)與（　�。┫嗤�
A．A 瓶B．B瓶C．C瓶D．D瓶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．能使牛奶變成酸奶，使蔬菜變成有酸味的泡菜的細(xì)菌是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．請(qǐng)根據(jù)某班學(xué)生進(jìn)行的“非生物因素對(duì)鼠婦生活影響”實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題．
在實(shí)驗(yàn)裝置其中放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計(jì)明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量．如表是全班八個(gè)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
組數(shù)一組二組三組四組五組六組七組八組
陰暗干燥處（只）23313212
陰暗濕潤(rùn)處（只）87797898
（1）若探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，則實(shí)驗(yàn)變量是光，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境．像這樣一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（2）統(tǒng)計(jì)時(shí)應(yīng)計(jì)算全班各組數(shù)據(jù)的平均數(shù)以減小誤差．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理鼠婦？放回大自然．

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