【題目】胎兒通過和臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì).
【答案】胎盤
【解析】解:精子與卵細胞在輸卵管里融合為受精卵,在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中,其所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細胞的卵黃;胚泡進入子宮植入子宮內(nèi)膜后,胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的.因此胎兒通過胎盤和臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì).
所以答案是:胎盤.
【考點精析】掌握人的生殖是解答本題的根本,需要知道產(chǎn)生生殖細胞,繁殖新個體的過程,也是種族延續(xù)的過程.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】很多網(wǎng)友都在轉(zhuǎn)發(fā)“小龍蝦是蟲不是蝦”“大家不要再吃小龍蝦”的帖子.請據(jù)所學知識回答有關問題:
(1)小龍蝦外形如圖1所示,由此判斷,它在分類上屬于_______動物,判斷依據(jù)是體表有外骨骼,身體和附肢都分節(jié).
(2)網(wǎng)上傳言小龍蝦愛吃腐爛性食物,針對這個問題,某中學“未來生物學家”活動小組同學作了探究:
①提出問題:______________________________?
②作出假設
③制定計劃(略)
④設計實驗并實施(如圖2).
在Y型的迷宮A側(cè)放了新鮮魚塊,B側(cè)放了腐敗魚塊,經(jīng)過幾百次觀察,發(fā)覺小龍蝦99%取食新鮮魚塊.”
⑤分析實驗結(jié)果,并得出結(jié)論:_______________________
(3)在此實驗中,觀察次數(shù)為什么要幾百次?______________________
(4)動物的體表都有保護身體的結(jié)構(gòu),例如小龍蝦的殼(外骨骼),河蚌的貝殼等身體結(jié)構(gòu),從生物與環(huán)境的關系分析屬于:________(A、生物影響環(huán)境,B、生物適應環(huán)境,C、環(huán)境影響生物)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關說法正確的是( )
A. 1是右心房,內(nèi)流動脈血
B. 5、6是上、下腔靜脈,內(nèi)流靜脈血
C. 1和5之間有靜脈瓣,防止血液流回心臟
D. 2和3之間有房室瓣,血液只能從2流向3
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【題目】下圖所示的四種生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處,它們都是在各自環(huán)境中生存的微生物。請根據(jù)所學知識回答:
(1)從結(jié)構(gòu)上分析,A區(qū)別于B.C.D的主要特點是_______________________。
(2)B分布廣泛,一是與它靠______生殖有關,二是與它利用休眠體______度過不良環(huán)境有關。
(3)蒸出的饅頭暄軟多孔,是因為在發(fā)面的過程中利用圖中的[ ]______進行呼吸作用,釋放了____________氣體。
(4)利用[ ]_________可以生產(chǎn)青霉素,它的主要繁殖方式是_______生殖。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】狗是人類最早馴養(yǎng)的動物,也是人類最忠實的朋友,早在九千年前就與人類一起生活,深受人類喜愛。
(1)王曉觀察發(fā)現(xiàn),剛出生的小狗碰到乳頭就會吮吸,這一行為從獲得的途徑來看屬于_____________。王曉每次給狗喂食時都會敲幾下碗,經(jīng)過一段時間,只有聽到敲碗聲,即使不喂食,狗也會分泌唾液,這種反射類型屬于_____________。
(2)狂犬病是由狂犬病毒引起的人畜共患疾病,目前尚無有效療法,重在預防。王曉的媽媽連續(xù)兩次為小狗接種了狂犬疫苗,接種的疫苗相當于_________,接種疫苗后,小狗體內(nèi)會產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)-________,這種免疫類型屬于_______________。
(3)狗也常被用作模擬人體生理的實驗動物。加拿大科學家班廷做過如表所示的一個實驗,實驗中丙狗的作用是___________。之后他從乙狗的胰島中提取了_________,用其治療糖尿病的甲狗,獲得成功,從而為臨床治療糖尿病打開了一扇大門。
實驗對象 | 實驗方法 | 實驗現(xiàn)象 |
甲狗 | 切除胰腺 | 尿中有葡萄糖,出現(xiàn)糖尿病癥狀 |
乙狗 | 結(jié)扎胰管,胰島活著 | 尿中沒有葡萄糖 |
丙狗 | 不做處理 | 尿中沒有葡萄糖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物體之所以能生生不息,最主要的原因是因為生物能繁衍后代,生物的繁殖方式是多種多樣的。根據(jù)下圖描述,請回答:
(1)圖一中能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分的是[ ]______。
(2)圖二成功的關鍵是①和[ ]_________的形成層緊密結(jié)合。
(3)圖三是青蛙發(fā)育過程請用字母和箭頭表示青蛙的發(fā)育順序______________________,B的呼吸器官是______,其發(fā)育方式屬于______。
(4)三幅圖中與其它兩幅生殖方式不一樣的是圖______,這種生殖方式屬于______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果某個同學要找你的麻煩,最好的做法是()
A.三十六計,走為上計
B.向?qū)Ψ劫r不是,息事寧人
C.跟對方據(jù)理力爭,不惜揮拳
D.以低姿態(tài)向?qū)Ψ浇忉,這是誤會
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【題目】下圖是蝗蟲的外形圖,據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為A________、B________、C_______三部分;
(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是____色,這對蝗蟲的生活意義是______。
(3)蝗蟲體表的外骨骼既可以保護,又可以起到防止_______________的作用。
(4)蝗蟲共有_________對足,__________對翅。
(5)蝗蟲適于飛翔的是[ ]_________。
(6)將蝗蟲胸部、腹部插入水中,過一段時間蝗蟲死亡,這是因為蝗蟲呼吸時氣體出入身體的門戶________被淹沒所致。
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