A. | 管腔較粗 | B. | 血液流向心臟 | ||
C. | 紅細胞成單行通過 | D. | 管腔較細 |
分析 人體三種血管動脈、靜脈、毛細血管的結構特點如表:
血管類型 | 功能 | 分布 | 管壁特點 | 管腔特點 | 血流速度 |
動脈 | 把心臟中的血液輸送到全身各處 | 大多分布在身體較深的部位 | 較厚、彈性大 | 較小 | 快 |
毛細血管 | 進行物質交換 | 數(shù)量多,分布廣 | 非常薄,只有一層上皮細胞構成 | 很小,只允許紅細胞呈單行通過 | 最慢 |
靜脈 | 把血液從全身各處送回心臟 | 有的分布較深,有的分布較淺 | 較薄,彈性小 | 較大 | 慢 |
解答 解:毛細血管的壁極薄,只由一層上皮細胞構成,管內徑僅有8~10微米,只能允許紅細胞(直徑7.7微米)單行通過,管內血流速度也最慢,因此用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動時,辨別毛細血管的最顯著特征是紅細胞單行通過.
故選:C
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握三種血管的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
地區(qū) | 淺色樺尺蛾 | 深色樺尺蛾 | ||
釋放數(shù) | 回收數(shù) | 釋放數(shù) | 回收數(shù) | |
工業(yè)污染區(qū) | 200 | 45 | 200 | 138 |
非工業(yè)污染區(qū) | 200 | 146 | 200 | 12 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有真正的根、莖、葉、花和果實 | B. | 具有根、輸導組織和機械組織 | ||
C. | 具有葉、機械組織和假根 | D. | 具有雄性和雌性生殖器官 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 與艾滋病病人共同進餐 | B. | 輸入艾滋病病人的血液制品 | ||
C. | 與艾滋病病人共用針頭 | D. | 與艾滋病病人握手、擁抱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 幼體和成體的區(qū)別很大,形態(tài)改變集中在短期內完成 | |
B. | 幼體和成體的生理機能有很大的區(qū)別,生理機能集中在短期內完成 | |
C. | 經過了受精卵、幼體、蛹、成體四個階段 | |
D. | 不存在不食不動的化蛹期 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質含量的變化情況,則該物質可能是尿素 | |
B. | 圖丙表示一天內大棚中CO2含量的變化,在a點打開通風孔的目的是補充大棚氧氣 | |
C. | 圖丙曲線顯示,大棚內的生物在13~17時段內呼吸作用強度沒有變化 | |
D. | 圖乙為正常人進食后血糖含量的變化曲線,BC段出現(xiàn)血糖含量上升主要是由于食物 中糖類的消化和吸收 |
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