11．下列對(duì)兩棲動(dòng)物的變態(tài)發(fā)育的解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A．幼體和成體的區(qū)別很大，形態(tài)改變集中在短期內(nèi)完成
B．幼體和成體的生理機(jī)能有很大的區(qū)別，生理機(jī)能集中在短期內(nèi)完成
C．經(jīng)過(guò)了受精卵、幼體、蛹、成體四個(gè)階段
D．不存在不食不動(dòng)的化蛹期

分析 兩棲動(dòng)物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．

解答 解：A、成體和幼體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上發(fā)生了很大的變化，形態(tài)的改變是集中在短期內(nèi)完成的，A正確；
B、成體和幼體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上發(fā)生了很大的變化，生理機(jī)能是集中在短期內(nèi)發(fā)生改變的，C正確；
C、青蛙的發(fā)育過(guò)程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙；C錯(cuò)誤；
D、青蛙的發(fā)育過(guò)程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙；不存在蛹期，D正確；
故選：C

點(diǎn)評(píng) 青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，變態(tài)發(fā)育．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示四幅圖表示的是花生的一生中幾個(gè)主要階段，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）謎語(yǔ)“麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子”的謎底就是花生果實(shí)，請(qǐng)問(wèn)“白胖子”在生物學(xué)上是指胚，它是由受精卵發(fā)育而來(lái)的．
（2）甲圖所示結(jié)構(gòu)萌發(fā)時(shí)所必需的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣．
（3）乙圖中花生幼根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)．乙生長(zhǎng)過(guò)程中所需的有機(jī)物是由光合作用制造的，請(qǐng)寫(xiě)出其反應(yīng)式二氧化碳+水$\frac{光}{葉綠體}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．
（4）丙圖所示結(jié)構(gòu)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)說(shuō)屬于器官．
（5）依據(jù)丁圖②中的種子數(shù)推測(cè)，丙圖中某個(gè)子房里的胚珠數(shù)為2．
（6）花生缺苗要補(bǔ)苗，補(bǔ)苗時(shí)常采取以下措施：一是在陰天或傍晚移栽幼苗；二是移栽幼苗時(shí)要帶土坨，其目的分別是降低蒸騰作用、防止根毛受損．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)，辨別毛細(xì)血管的最顯著特征是（　�。�
A．管腔較粗B．血液流向心臟
C．紅細(xì)胞成單行通過(guò)D．管腔較細(xì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．肺結(jié)核是一種呼吸道傳染病，致病的微生物從外界到達(dá)發(fā)病部位的正確路線(xiàn)是（　�。�
①咽  ②氣管  ③肺  ④支氣管  ⑤鼻腔  ⑥喉．
A．①②③④⑤⑥B．⑤①⑥②④③C．⑤①②⑥③④D．⑤①③②④⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．為響應(yīng)國(guó)務(wù)院頒布的《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》指示精神，參與生態(tài)文明計(jì)劃，某科學(xué)小組開(kāi)展了不同PH的酸雨對(duì)三種植物葉綠素含量影響的研究，其研究結(jié)果如右圖所示．
（1）隨著酸雨pH的降低，葉綠素含量受影響程度最大的植物是臘梅．
（2）長(zhǎng)期酸雨不僅破壞植被，還會(huì)使生物種類(lèi)減少，造成生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)降低．
（3）2016年初，霧霾在我國(guó)中東部地區(qū)大范圍彌漫，多地城市陷入嚴(yán)重空氣污染．“霧霾”是人類(lèi)活動(dòng)造成生態(tài)環(huán)境惡化的實(shí)例，各級(jí)政府高度重視并采取了一系列措施．請(qǐng)結(jié)合本地實(shí)際，列舉在改善環(huán)境方面采取了哪些措施？關(guān)閉重污染企業(yè)、嚴(yán)禁焚燒植物秸稈（答出2點(diǎn)即可）．
（4）環(huán)境污染是人類(lèi)面臨的重大威脅，小紅同學(xué)因霧霾天氣吸入較多的PM2.5（微塵顆粒），引發(fā)支氣管炎，在血液中明顯增加的成分是白細(xì)胞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖．若由于某種原因，某人的部位③受損，則當(dāng)受到外界刺激時(shí)，將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為（　�。�
A．有感覺(jué)，不能運(yùn)動(dòng)B．無(wú)感覺(jué)，不能運(yùn)動(dòng)C．有感覺(jué)，能運(yùn)動(dòng)D．無(wú)感覺(jué)，能運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．①是睫狀體，內(nèi)含平滑肌，能調(diào)節(jié)②的曲度
B．②過(guò)度變凸且不能恢復(fù)原狀，會(huì)導(dǎo)致近視眼
C．③像雙凸透鏡，是眼球內(nèi)折射光線(xiàn)的主要結(jié)構(gòu)
D．④內(nèi)含感光細(xì)胞，能接受光的刺激，形成物像

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．圖甲是人體部分血液循環(huán)與腎單位模式圖，阿拉伯?dāng)?shù)字表示人體的某些器官或結(jié)構(gòu)．圖乙是人體在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量的變化曲線(xiàn)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中[6]內(nèi)的血液達(dá)到心臟時(shí)，首先流入右心房（填心臟的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）．
（2）圖甲中[5]內(nèi)的血液比[4]內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高，這與腎小球的濾過(guò)作用有關(guān)；[3]內(nèi)的血液比[2]內(nèi)的血液成分明顯減少的物質(zhì)有尿素．
（3）圖乙中當(dāng)肺容量如bc段變化時(shí)，肋間肌和膈肌的狀態(tài)是舒張，肺完成呼氣過(guò)程．氣體進(jìn)出圖甲中的結(jié)構(gòu)[1]，在此過(guò)程中血液的變化是靜脈血成為動(dòng)脈血．
（4）氧氣進(jìn)入血液后與血紅蛋白結(jié)合，通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到全身各組織細(xì)胞，參與分解有機(jī)物，為其生命活動(dòng)提供能量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．進(jìn)入5月份，一年一度的九年級(jí)體育測(cè)試就要拉開(kāi)序幕了．從教育局體文藝科獲悉，今年的考試項(xiàng)目是兩項(xiàng)：男1000米．女800米中長(zhǎng)跑；男女50米短跑（圖1）．希望同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)習(xí)的同時(shí)，不要忘記鍛煉身體．如果體育成績(jī)不達(dá)標(biāo)，可能會(huì)影響你的升學(xué)喲！閑話(huà)少敘，還是請(qǐng)你回答有關(guān)測(cè)試中的幾個(gè)問(wèn)題吧！

（1）跑步前，同學(xué)們最好吃幾塊巧克力，因?yàn)槠渲泻禽^多．它最終在小腸內(nèi)被消化與吸收，經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)送到腎臟，并在腎單位中的腎小管被全部吸收，回到血液．大部分同學(xué)吃完巧克力后血糖濃度變化的曲線(xiàn)是右圖2中的[A]．
（2）當(dāng)同學(xué)們跑步時(shí)，要不斷消耗能量，這些能量是人體通過(guò)進(jìn)行呼吸作用釋放出來(lái)的．
（3）同學(xué)們?cè)诒寂軙r(shí)，下肢骨骼肌運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳最終被運(yùn)到肺部，此過(guò)程不會(huì)經(jīng)過(guò)下列的C結(jié)構(gòu)．
A．肺動(dòng)脈      B．下腔靜脈     C．肺靜脈     D．左心房
（4）當(dāng)同學(xué)跑到終點(diǎn)后，都會(huì)查看自己的電子成績(jī)，此時(shí)眼球中的視網(wǎng)膜作為感受器感受到刺激，將刺激傳到了大腦皮層的視覺(jué)中樞．

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同步練習(xí)冊(cè)答案