A. | B. | C. | D. |
分析 物鏡越長,物鏡與載玻片的距離越小,放大倍數(shù)就越大,視野中的細(xì)胞體積越大,視野中看到的細(xì)胞細(xì)胞數(shù)目越少.反之,物鏡越短,物鏡與載玻片的距離越大,放大倍數(shù)就越小,視野中的細(xì)胞體積越小,視野中看到的細(xì)胞細(xì)胞數(shù)目越多.
解答 解:物鏡放大倍數(shù)與物鏡長短的關(guān)系是物鏡越長,放大倍數(shù)越大,視野中看到的細(xì)胞數(shù)目就越少,細(xì)胞體積越大;反之物鏡越短,放大倍數(shù)越小,視野中看到的細(xì)胞數(shù)目就越多,細(xì)胞體積越。畧D中A、B、C、D正對通光孔的四個物鏡的長度最長的是A,所以A放大倍數(shù)最大,視野內(nèi)看到的細(xì)胞最大.
故選:A
點評 本題考查顯微鏡用法,學(xué)生要理解物鏡長短與放大倍數(shù)的關(guān)系,難度中等,但易錯.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適宜的溫度 | B. | 適宜的光照 | C. | 充足的空氣 | D. | 充足的二氧化碳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這種鳥的活動范圍將更大,數(shù)量會更多 | |
B. | 該鳥類的生存空間將縮小,可能威脅到它的生存 | |
C. | 因為小路寬度很小,該鳥類的生存空間沒有變化 | |
D. | 旅游開發(fā)有利于經(jīng)濟發(fā)展,鳥類的減少或消失不會影響當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,無需考慮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A的幼體用鰓呼吸 | B. | B的身體沒有脊柱 | C. | C屬于恒溫動物 | D. | D的功能最完善 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵生 | B. | 胎生 | C. | 有性生殖 | D. | 無性生殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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