【題目】如圖是尿的形成過程示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題

(1)寫出結(jié)構(gòu)名稱:[1]_____,[2]_____。

(2)[2]內(nèi)的液體是_____,再經(jīng)過[5]的_____作用形成尿液。

(3)如果在某人的尿液中發(fā)現(xiàn)了葡萄糖,可能是[5]_____發(fā)生了病變。

【答案】(1)腎小球;腎小囊(2)原尿重吸收(3)腎小管

【解析】

(1)圖中1腎小球,2腎小囊,3入球小動脈,4出球小動脈,5腎小管。(2)當(dāng)血液(內(nèi)含血漿和血細(xì)胞)流經(jīng)腎小球時,除血液中的血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他成分都可以濾過到腎小囊腔內(nèi)形成原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,原尿中含有的大部分的水、全部的葡萄糖以及部分無機(jī)鹽被重吸收,其他沒有被重吸收的成分,從腎小管流出,成為尿液。

(1)圖中1腎小球,2腎小囊。

(2)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除血液中的血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他成分都可以濾過到2腎小囊腔內(nèi)形成原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,原尿中含有的大部分的水、全部的葡萄糖以及部分無機(jī)鹽被5腎小管重吸收,其他沒有被重吸收的成分,從腎小管流出,成為尿液。

(3)正常情況下,全部的葡萄糖被5腎小管重吸收。經(jīng)化驗(yàn)在某人的尿液中發(fā)現(xiàn)了葡萄糖,血糖濃度正常,則最大可能是此人腎臟中的5腎小管發(fā)生病變。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列處于同一分類等級中的生物,親緣關(guān)系最近的是

A. ? B. 偶蹄目 C. 哺乳綱 D. 脊索動物門

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A. 甲是人體呼吸時肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線,BC段表示肺內(nèi)氣壓下降

B. 乙中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況,則該物質(zhì)可能是尿素

C. 丙表示植物一晝夜CO2吸收和釋放的相對含量變化,植物積累有機(jī)物最多的是f點(diǎn)

D. 丁表示某生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、狐三種生物間的關(guān)系,A表示草、B表示鼠、C表示狐

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【題目】鳥類滑翔器官是( )
A.羽毛
B.雙翅
C.腿
D.足

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【題目】一只白公羊與一只黑母羊(基因組成為aa)交配,生下的小羊全部為白色,此現(xiàn)象可解釋為(  )

A. 控制黑羊的基因消失了

B. 控制黑羊的基因未消失但沒有表現(xiàn)出來

C. 白色是羊的隱性性狀

D. 白色公羊的基因組成必為Aa

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【題目】探究饅頭在口腔的變化,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖,試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是( )

A. 滴加碘液后,號試管會變藍(lán)色

B. ②③對照可探究舌的攪拌對饅頭的消化作用

C. 本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論

D. ①②試管對照,號試管為對照組

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【題目】形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能單位是

A腎單位 B腎小體 C腎小囊 D腎小管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能基本單位的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲所示結(jié)構(gòu)被稱為____________,該結(jié)構(gòu)由[1]________和[2]_______構(gòu)成.

(2)圖乙所示結(jié)構(gòu)被稱為____________,[⑤]的功能是______________________,[⑤]中大量分布著圖甲所示的[ ]___________________

(3)圖乙中[②]是________________,它是由圖甲中的[ ]____________部分構(gòu)成的,在神經(jīng)系統(tǒng)的組成中屬于神經(jīng)系統(tǒng)的_____________部分.

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【題目】請根據(jù)光合作用,呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知識回答

1a、b表示植物的生理活動:a______________,b________________。

2A、B表示兩種物質(zhì):A_____________B__________________。

3a作用的意義:不但為生物圈中所有生物提供了__________,而且提供了呼吸作用需要的_____,同時減少了大氣中的_____ 含量,維持了生物圈中的_________平衡。

4b作用的意義是分解________,釋放_____,供給植物的生命活動。

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