【題目】人們用甘蔗、甜菜榨糖；利用花生、大豆榨油。糖分、油主要存在于細胞結(jié)構(gòu)中的（ ）

A. 細胞膜 B. 細胞核 C. 液泡 D. 細胞壁

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當血液通過肺泡周圍毛細血管時，氧含量發(fā)生變化，下列正確的表示該變化的曲線是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白天教室內(nèi)有不少同學出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象，這是因為（ ）

A．打“呵欠”會傳染 B．大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習慣

C．人多，氧氣多，二氧化碳少 D．室內(nèi)二氧化碳濃度高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察寫在的英文字母“d”，在低倍鏡視野中看到的物像是 （ ）

A.d B．q

C.p D．b

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】森林生態(tài)系統(tǒng)與草原生態(tài)系統(tǒng)相比較，森林生態(tài)系統(tǒng)（ ）

A．動植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜

B．動植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單

C．動植物種類和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)單一

D．動植物種類較少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“微生物學之父”的法國科學家設計了著名的“鵝頸瓶實驗”，如圖所示。

(1)設計這個實驗的科學家是__________。

(2)打斷“鵝頸”后，瓶內(nèi)的肉湯腐敗的原因是______________________________________。

(3)根據(jù)“鵝頸瓶實驗”，如果家里沒有冰箱或冰柜，夏天可用____________的方法將剩飯剩菜短時間保存而不會腐敗變質(zhì)。

(4)“鵝頸瓶實驗”證實了細菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。為此，這位科學家提出了保存酒和牛奶的________。

A．巴氏消毒法　　　　B．腌制法　　　　　C．脫水法

(5)在生態(tài)系統(tǒng)中，大多數(shù)細菌和真菌作為__________參與物質(zhì)循環(huán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖，總結(jié)鳥適于飛行的特點

（1）觀察圖中①所示，鳥的身體呈_____型，可以減少空氣的阻力．

（2）觀察圖中②所示，鳥的前肢變成_____，上面生有幾排大型的，適于搏擊空氣．

（3）鳥的骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空，可減輕_____．附著在胸骨上的是全身最發(fā)達的_____，產(chǎn)生飛行的動力．

（4）鳥類飛行是所需要的氧氣是停止時的二十倍，其來源依賴于鳥類特有的呼吸方式_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍，便于更好的生存和繁衍。下列是與動物有關的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析下列說法錯誤的是

A. 蚯蚓的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成

B. 蝗蟲的飛行器官——翅附著在圖中Ⅱ部分

C. 丙圖3為關節(jié)腔，內(nèi)有滑液，使關節(jié)運動更加靈活

D. 屈肘動作時，神經(jīng)系統(tǒng)傳來刺激控制6收縮，7舒張，牽動骨繞關節(jié)運動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的結(jié)構(gòu)層次不包括（ ）

A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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