7.科學(xué)探究成功的關(guān)鍵是( 。
A.提出有研究?jī)r(jià)值的問題B.作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)
C.制訂出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃D.實(shí)事求是地進(jìn)行科學(xué)探究

分析 科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.據(jù)此答題.

解答 解:科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是:提出問題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)交流.其中能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè),是探究成功的前提;制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃,則是探究成功的關(guān)鍵.所以科學(xué)探究的六個(gè)環(huán)節(jié)中,科學(xué)探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 學(xué)會(huì)科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié),是掌握并進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的前提.探究是否成功,取決于提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃是否科學(xué)合理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.人的有耳垂對(duì)無耳垂是顯性性狀,某夫婦,丈夫有耳垂,妻子無耳垂,則他們所生子女有耳垂的最大幾率是( 。
A.25%B.50%C.75%D.100%

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是家蠶個(gè)體發(fā)育過程中的四種蟲態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)家蠶個(gè)體發(fā)育的正確順序是③→④→②→①.這種個(gè)體發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(2)蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程中,主要的區(qū)別是蝗蟲沒有圖[②]蛹時(shí)期,像蝗蟲這樣的個(gè)體發(fā)育稱為不完全變態(tài).
(3)與家蠶發(fā)育方式相同的昆蟲還有蜜蜂.(舉一例即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列對(duì)骨骼肌的敘述中,不正確的是( 。
A.兩端的肌腱分別附著在同一塊骨上B.兩端的肌腱分別附著在不同的骨上
C.骨骼肌受到刺激能收縮D.骨骼肌具有一定的功能,屬于器官

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)找出甲、乙兩圖中名稱相同的結(jié)構(gòu),用圖中的標(biāo)號(hào)和短線相連表示出來:
(2)菜豆種子的胚由A、B、D、E構(gòu)成:玉米種子的胚由2、3、4、6構(gòu)成(填標(biāo)號(hào)).
(3)玉米種子中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)主要是[5]胚乳,其中所儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)成分主要是淀粉,這種成分的一個(gè)重要特征是遇到碘液變藍(lán).
(4)菜豆種子和玉米種子的主要區(qū)別是:
子葉數(shù)目有無胚乳營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
儲(chǔ)存部位
子葉功能
菜豆種子2片子葉儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
玉米種子1片胚乳吸收轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.細(xì)胞經(jīng)過分裂和分化形成了生物體的各種組織,由不同的組織按一定的次序組合起來形成器官.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.細(xì)胞最先開始分裂的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.鴕鳥(如圖)生活在非洲沙漠或干旱的草原上,是世界上最大的鳥,它的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式是( 。
A.翅膀、飛行B.下肢、奔跑C.翅膀、奔跑D.下肢、飛行

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.作出假設(shè)因?yàn)椴皇鞘聦?shí),可以隨意設(shè)想.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案