【題目】判斷題
(1)植物的每一個細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用。(_____)
(2)調(diào)查法是科學(xué)研究常用的方法之一,人口普查用的就是這種方法。(_____)
(3)用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。(_____)
(4)一朵花的結(jié)構(gòu)必須包括雄蕊和雌蕊。(_____)
(5)海洋占地球面積的71%,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng)。(_____)
(6)人被譽(yù)為大自然的創(chuàng)造者,因此人在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者。(_____)
(7)多細(xì)胞生物體內(nèi)有很多體細(xì)胞,體細(xì)胞中的染色體數(shù)目都相同。(_____)
(8)同種生物的個體之間只有競爭關(guān)系。(____)
(9) DNA攜帶著控制細(xì)胞生命活動、生物體發(fā)育和遺傳的遺傳信息。(_____)
(10)合理密植可以保證作物的葉片都能充分她接受光照,又不相互遮擋。(_____)
【答案】 錯 對 錯 錯 錯 錯 對 錯 對 對
【解析】(1)葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所,通過光合作用,把細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧;是能量轉(zhuǎn)換器,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能貯存在有機(jī)物中.必須含有葉綠體的植物細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用。故本題說法錯誤。
(2)為了達(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計劃,全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,稱為調(diào)查法,調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況,也可以是為了揭示存在的問題,弄清前因后果,為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點和論據(jù),調(diào)查后對調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理分析。人口普查用屬于調(diào)查法。故本題說法正確。
(3)用鉛筆繪圖便于修改,3H的鉛筆與3B的鉛筆的區(qū)別是3H的鉛筆比較硬,這樣繪出的圖比較清晰地反映出細(xì)胞的結(jié)構(gòu),而3B鉛筆太軟,顏色太黑,細(xì)節(jié)部分就不容易表達(dá),所以繪細(xì)胞圖一般還是選用3H的鉛筆較好,圖中較暗的地方用較密的細(xì)點來表示。故本題說法錯誤。
(4)根據(jù)雄蕊和雌蕊的有無,花可以分為兩性花和單性花。一朵花種既有雄蕊又有雌蕊的花叫兩性花,如桃花、百合等。一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花叫單性花,比如黃瓜、南瓜、絲瓜、楊花、柳花等。只有雌蕊的花叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花。故本題說法錯誤。
(5)生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,或者距地面深達(dá)2-3千米的巖石圈,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,生物圈包括了地球上的所有生物,以及其生活環(huán)境,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。故本題說法錯誤。
(6)生產(chǎn)者是綠色植物,消費者是直接或間接以綠色植物為食的動植物,分解者大多數(shù)是微生物。人食雜食動物,既吃植物也吃動物,所以人是消費者。故本題說法錯誤。
(7)體細(xì)胞中染色體是成對存在;不同的生物個體,染色體的形態(tài)、數(shù)目完全不同; 同種生物個體,染色體在形態(tài)、數(shù)目保持一定;如正常人的體細(xì)胞內(nèi)含有23對染色體,水稻的染色體是12對,因此,不同種類的生物,細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是不同的。故本題說法正確。
(8)生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等,同種生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等,因此會發(fā)生競爭關(guān)系;但是同種生物的個體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等,因此同種生物的個體之間既有競爭關(guān)系又有合作互助關(guān)系。故本題說法錯誤。
(9)除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜,可以保護(hù)細(xì)胞,同時控制物質(zhì)的進(jìn)出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨立的單位;細(xì)胞核內(nèi)有染色體,含有遺傳物質(zhì)DNA,攜帶著控制細(xì)胞生命活動、生物體發(fā)育和遺傳的遺傳信息,為細(xì)胞的控制中心;細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體,把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動利用,使之從功能上成為一個獨立的單位,因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看,細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動的基本單位,是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。故本題說法正確。
(10)合理密植是指在單位面積上,栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距、行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施.種植農(nóng)作物時,如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn).所以應(yīng)合理密植。故本題說法正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】考考你的實驗操作能力:顯微鏡的發(fā)明為我們揭開了生物體微觀世界的神秘面紗.“工欲善其事,必先利其器”,你會使用顯微鏡嗎?請?zhí)羁眨?/span>
(1)欲使顯微鏡亮度增強(qiáng),應(yīng)調(diào)節(jié)的部件是__和__.
(2)在觀察過程中,如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本,視野中的污點都沒有被移走,那么你判定污點可能是在__上.
(3)如果在載玻片上寫一個字母“d”,用顯微鏡觀察到的放大圖形是__,此時物鏡上標(biāo)有10×,目鏡上標(biāo)有5×,那么該物像放大的倍數(shù)是__倍.
(4)如果顯微鏡視野中的物像偏在右上方,為移至視野中央,解決的辦法應(yīng)是將玻片標(biāo)本 向__方移動.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句,試從生物學(xué)角度分析這一現(xiàn)象:
(1)春末夏初是青蛙繁殖的季節(jié),這時池塘邊會經(jīng)常聽到蛙鳴聲,但是寒冷的冬天我們很難聽到。這是由于 _______非生物因素對生物的影響。
(2)蛙鳴是一種求偶行為,但當(dāng)有人走近時,蛙不再鳴叫,這能體現(xiàn)出的生物的特征是_______________________________________
(3)蛙鳴求偶后所產(chǎn)的卵,經(jīng)過蝌蚪、幼蛙發(fā)育為成蛙,這反映了生物能________ 的特證。
(4)成蛙能捕食稻田里的害蟲,使水稻免受蟲害,這反映了生物的生活需要________。
(5)對青蛙進(jìn)行分類:按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,青蛙屬于_________。
(6)除了_____________,生物都是由___________構(gòu)成的。
(7)由于某些原因稻田的水受到污染,使其中的水稻和青蛙無法生存,甚至死亡。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的 ________________________關(guān)系。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在果實發(fā)育的過程中,如果大氣濕度高,果實內(nèi)常缺鈣,因為此時__
A. 光合作用弱,影響鈣的吸收 B. 蒸騰作用弱,影響鈣的運輸
C. 呼吸作用弱,影響鈣的吸收 D. 分解作用強(qiáng),影響鈣的運輸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物依靠器官進(jìn)行繁殖的方式叫作營養(yǎng)繁殖。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和園藝工作中,人們創(chuàng)造了一些人工營養(yǎng)繁殖的方法,如扦插、和壓條等來培育果樹和花卉。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我市沂河水域被一種有機(jī)磷農(nóng)藥污染,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn),該水域生態(tài)系統(tǒng)中有捕食關(guān)系的A、B、C、D、E五種生物體內(nèi)均有不同含量的農(nóng)藥,經(jīng)檢測其結(jié)果分別如表所示。請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:
監(jiān)測種類 | 海水中 | A | B | C | D | E |
農(nóng)藥含量(×10﹣8) | 0.0005 | 0.05 | 200.0 | 50 | 2550 | 4 |
(1)據(jù)此推斷該水域生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈為________________________(用字母表示)。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)類型來看,沂河屬于_______生態(tài)系統(tǒng)。
(3)如果因為過度捕撈,該生態(tài)系統(tǒng)中的生物E全部消失,則首先受到損害的是生物_____,并且由于隨著生物種類減少,生態(tài)系統(tǒng)的_________________能力也會隨之降低。
(4)_____(填編號)將能量引入該生態(tài)系統(tǒng);預(yù)測該生態(tài)系統(tǒng)中相對數(shù)量最少的一類生物是_____;生態(tài)系統(tǒng)中,影響生物D生活和分布的因素被稱作________________。
(5)除表中生物外,本生態(tài)系統(tǒng)還存在著一類肉眼看不見的生物_______________,它們是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中不可缺少的一部分。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】找出下列食品所對應(yīng)的保存方法。
①盒裝鮮牛奶 A、脫水法
②袋裝火腿腸 B、曬制與煙熏法
③速凍餃子 C、真空包裝
④鄉(xiāng)里臘肉 D、巴西德消毒費
⑤蘑菇 E、冷凍法
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