【題目】雙眼皮(顯性基因B控制)和單眼皮(隱性基因b控制)是一對(duì)相對(duì)性狀。一個(gè)單眼皮的女子通過外科手術(shù)改造成了雙眼皮，她與個(gè)單眼皮男子婚后生育雙眼皮子女的可能性為

A. 0B. 25%C. 50%D. 100%

【答案】A

【解析】

顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性，一個(gè)是隱性時(shí)，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀，雙眼皮是由顯性基因控制的顯性性狀，單眼皮是由隱性基因控制的隱性性狀。

由環(huán)境因素引起的變異，其遺傳物質(zhì)并沒有改變，母親通過外科手術(shù)變成雙眼皮，其控制眼瞼的基因依然為兩個(gè)隱性基因；父親為單眼皮，也是由兩個(gè)隱性基因控制的。所以父母雙方的基因組成均為bb，后代的基因組成也均為bb，均為單眼皮，所以后代出現(xiàn)雙眼皮的幾率是0，A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】久置空氣中的烤面包片，難以生出霉菌。某同學(xué)觀察到這一現(xiàn)象，提出：水分對(duì)霉菌的生活有影響嗎？這屬于實(shí)驗(yàn)法研究步驟中的（ ）

A.作出假設(shè)B.提出問題C.實(shí)施計(jì)劃D.得出結(jié)論

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果你想了解密峰這種昆蟲的生活習(xí)性和形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，應(yīng)該從以下哪本書中查找比較方便

A. 《生物學(xué)》B. 《無脊椎動(dòng)物學(xué)》

C. 《動(dòng)物學(xué)》D. 《昆蟲學(xué)》

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白居易描寫蓮的詩句“月月葉換葉，年年根生根”。根據(jù)你對(duì)蓮的了解，詩中說的蓮的繁殖方法是

A. 種子生殖B. 營(yíng)養(yǎng)生殖C. 出芽生殖D. 有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酵母菌的說法中不正確的是（ ）

A.酵母菌是一種單細(xì)胞生物

B.酵母菌廣泛地應(yīng)用于釀酒等食品工業(yè)

C.酵母菌對(duì)外界刺激產(chǎn)生的反應(yīng)是通過神經(jīng)系統(tǒng)完成的

D.酵母菌能獨(dú)立完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、生殖等各種生命活動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_____。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____，反射弧的結(jié)構(gòu)_____：_____、神經(jīng)中樞、_____、_____組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)現(xiàn)代生物技術(shù)引發(fā)的社會(huì)問題的敘述，正確的是

A. 轉(zhuǎn)基因食品有益無害

B. 轉(zhuǎn)基因食品有害無益

C. 應(yīng)該重視轉(zhuǎn)基因食品的安全性問題

D. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)已經(jīng)成熟，不存在任何安全問題

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】12月1日，根據(jù)中國票房及貓眼電影實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)顯示，《神奇的動(dòng)物在哪里2》自上映以來，在國內(nèi)累計(jì)票房已經(jīng)突破3億，而其中一只是來自中國的大熊貓。大熊貓其實(shí)有食肉動(dòng)物的消化系統(tǒng)，腸道短，缺少發(fā)達(dá)的盲腸，卻以竹子為食，研究人員發(fā)現(xiàn)在它胃里有大量纖毛蟲存在幫助它消化竹子，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 大熊貓?jiān)趧?dòng)物分類中屬于哺乳動(dòng)物

B. 大熊貓的牙齒分為門齒、犬齒和臼齒

C. 大熊貓和纖毛蟲之間的關(guān)系是寄生

D. 大熊貓的生殖方式是胎生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小美想探究某品牌洗手液會(huì)不會(huì)影響環(huán)境，邀請(qǐng)你一起做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：生長(zhǎng)狀況相似的同種蚯蚓40條，噴霧器2個(gè)，清水、1%洗手液溶液，將富含有機(jī)物的土壤均勻鋪撒在大紙盒中，沿中線均分為甲、乙兩個(gè)區(qū)域。

甲區(qū)域

乙區(qū)域

實(shí)驗(yàn)步驟

第一步

放20條蚯蚓

放20條蚯蚓

第二步

每天噴10毫升1%洗手液

每天噴10毫升_____

第三步

兩周后，翻開土壤，統(tǒng)計(jì)其中蚯蚓的_____

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

2條

38條

（1）完善實(shí)驗(yàn)過程，表格空白處應(yīng)填寫①_____，②_____。

（2）實(shí)驗(yàn)中每組使用了20條蚯蚓，而不是1條，好處是_____。

（3）兩組實(shí)驗(yàn)除變量_____外，其他條件均相同且適宜。

（4）若小美多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后得到多組數(shù)據(jù)，應(yīng)取多組數(shù)據(jù)的_____值作為得出結(jié)論的依據(jù)。該值若與上述表格中的結(jié)果非常接近，則可由此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____。

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