【題目】日常生活中釀酒、做面包等都離不開酵母菌。酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與動植物細(xì)胞相比有明 顯不同,比動物細(xì)胞多和比植物細(xì)胞少的結(jié)構(gòu)分別是

A.細(xì)胞壁,葉綠體B.細(xì)胞壁,細(xì)胞核C.細(xì)胞質(zhì),葉綠體D.液泡,細(xì)胞核

【答案】A

【解析】

真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成,沒有葉綠體,營養(yǎng)方式異養(yǎng)。

真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有液泡,沒有葉綠體,營養(yǎng)方式異養(yǎng)。植物細(xì)胞由細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有葉綠體,液泡和線粒體。動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,沒有葉綠體和液泡,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有線粒體。綜上分析,酵母菌屬于真菌,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與動物細(xì)胞比較多了細(xì)胞壁,與植物細(xì)胞比較少了葉綠體。故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請分析同學(xué)們在課堂上的學(xué)習(xí)行為引起的生理活動,并回答有關(guān)問題:

1)聽課時(shí),老師講話產(chǎn)生的聲波引起同學(xué)們的鼓膜震動,________能夠接受震動刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,并將沖動傳遞到位于大腦皮層中的聽覺中樞,形成聽覺。

2)記筆記時(shí),一會兒看黑板,一會兒看筆記本,同學(xué)們既能看清黑板上的字,又能看清筆記本上的字,這是因?yàn)檠矍蚪Y(jié)構(gòu)中的__________具有調(diào)節(jié)作用。

3)課堂討論時(shí),同學(xué)們因爭論問題而面紅耳赤,心跳加快。此時(shí),體內(nèi)腎上腺激素分泌明顯增多,這種激素調(diào)節(jié)是通過_______________調(diào)節(jié)而起作用的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生命活動的基本單位,意味著細(xì)胞具有獨(dú)立性和實(shí)體性。細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一,_________________可以控制物質(zhì)進(jìn)出,_________________是能量轉(zhuǎn)換器,細(xì)胞核中的_____________上有遺傳信息,含有生物體建造生命大廈的藍(lán)圖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)生物學(xué),可以幫助我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少傷害或挽救生命,讓我們生活更健康.下列做法你認(rèn)為不正確的是( 。

A.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全

B.不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí),用異體皮膚往往會發(fā)生排異反應(yīng)

C.預(yù)防艾滋病所采取的普遍措施是接種疫苗

D.用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時(shí),要壓迫傷口的近心端動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下對酵母菌的敘述中,正確的是(  )

A.酵母菌屬于單細(xì)胞真菌B.酵母菌沒有葉綠體,營寄生生活

C.酵母菌沒有真正的細(xì)胞核D.酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與動物細(xì)跑相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物興趣小組對青蛙的生殖和發(fā)育過程進(jìn)行了觀察和探究,以下敘述不正確的是( )

A.雄蛙鳴叫是求偶行為B.青蛙剛產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵

C.小蝌蚪用鰓呼吸D.成蛙水陸兩棲,用肺和皮膚呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于人體第一道防線的是( )

A.吞噬細(xì)胞B.溶菌酶C.皮膚D.打預(yù)防針

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食量很大,每晝夜吃的昆蟲總量約等于自身體重的鳥是( )

A.貓頭鷹B.大山雀C.啄木鳥D.野鴨

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】尺蠖靜止不動時(shí),形態(tài)像一段樹枝,這屬于(

A.防御行為B.繁殖行為C.攻擊行為D.節(jié)律行為

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同步練習(xí)冊答案