【題目】初中生物實(shí)驗(yàn)曾經(jīng)帶給我們很多樂(lè)趣，請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)體會(huì)回答問(wèn)題：

（1）A圖的氣球慢慢脹大，主要原因是發(fā)酵過(guò)程產(chǎn)生了___________。

（2）B圖是綠葉在光下制造有機(jī)物的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，小燒杯中的液體①是 ___________。

（3）C圖可以看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________。

（4）D圖中小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部用濕棉絮包裹起來(lái)的目的是___________

【答案】 二氧化碳 酒精 澄清的石灰水變渾濁 保證小魚(yú)的呼吸

【解析】（1）氣球慢慢脹大，是因?yàn)榻湍妇纸馄咸烟牵a(chǎn)生了二氧化碳。

（2）圖④小燒杯中的液體是酒精，酒精能溶解葉綠素，而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)．使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用。

（3）萌發(fā)的種子呼吸作用最旺盛，呼吸產(chǎn)生二氧化碳，所以C圖可以看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

澄清的石灰水變渾濁。

（4）小魚(yú)生活在水中，用鰓呼吸，來(lái)獲得水中的溶解氧，因此在觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要用浸濕的棉絮將小魚(yú)的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來(lái)，目的是保持小魚(yú)正常的呼吸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人小腿受傷，流血緩慢、血色暗紅，如果采用繃帶壓迫止血應(yīng)在傷口的（ ）

A. 近心端 B. 遠(yuǎn)心端 C. 表面 D. 四周

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【題目】下圖是草原生態(tài)示意圖，請(qǐng)回答：

（1）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是關(guān)系。
（2）此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為。
（3）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將。

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【題目】李亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)一張脫落標(biāo)簽的永久裝片，他借助顯微鏡觀察到如圖所示的圖象，該裝片屬于（ ）

A.植物細(xì)胞
B.動(dòng)物細(xì)胞
C.病毒
D.細(xì)菌

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【題目】正常情況下，人體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是（ ）

A．卵巢 B．輸卵管 C．子宮 D．陰道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)將啟動(dòng)馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略，推進(jìn)把馬鈴薯加工成饅頭、面條、米粉等主食，馬鈴薯將成稻米、小麥、玉米外又一主糧．是因?yàn)橥炼怪懈缓ā　。?/span>
A.淀粉
B.脂肪
C.蛋白質(zhì)
D.膳食纖維

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明偶然發(fā)現(xiàn)自己無(wú)耳垂，而他的父母都有耳垂．據(jù)此回答：
（1）一般情況下，控制性狀的基因有顯性基因和隱性基因之分，那么有耳垂基因?yàn)?/span> ， 無(wú)耳垂基因?yàn)?/span> ．
（2）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，那么小明的基因型為；他的父親的基因型為；
（3）小明父母再生一個(gè)孩子的基因型為 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉片的表皮有哪些特點(diǎn)不是與光合作用相適應(yīng)的（ ）

A．表皮細(xì)胞無(wú)色透明 B．表皮細(xì)胞由排列緊密的一層細(xì)胞組成

C．表皮上分布著一些氣孔 D．表皮細(xì)胞外壁常具有透明的角質(zhì)層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】李亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)一張脫落標(biāo)簽的永久裝片，他借助顯微鏡觀察到如圖所示的圖象，該裝片屬于（ ）

A.植物細(xì)胞
B.動(dòng)物細(xì)胞
C.病毒
D.細(xì)菌

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