【題目】如圖是某同學(xué)練習(xí)使用顯微鏡的部分步驟，據(jù)圖回答：

（1）圖A中，該同學(xué)_____ 時(shí)針旋轉(zhuǎn)__________________ 。

（2）鏡筒下降的操作是圖______ 所示。

（3）圖C表示操作步驟是__________。

（4）用箭號(hào)和圖中的字母表示操作的先后順序：___________________________。

【答案】 逆 粗準(zhǔn)焦螺旋 B 對(duì)光 C→D→B→A

【解析】觀察圖示可知：

（1）圖A中，該同學(xué)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋。

（2）鏡筒下降的操作是圖B所示。

（3）圖C表示操作步驟是對(duì)光。

（4）使用顯微鏡的方法步驟是：
1、取鏡和安放 2、對(duì)光 3、觀察 4、整理。所以圖中操作的先后順序是：C→D→B→A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“鳥(niǎo)類(lèi)的黑手黨”——杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥(niǎo)巢中，小鳥(niǎo)辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥(niǎo)。對(duì)小鳥(niǎo)這種行為的解釋?zhuān)_的是

①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鯽魚(yú)不停地張口吞水，由鰓孔排出，其主要意義在于（ ）

A．水里的食物隨水流入口中，便于取食

B．使魚(yú)的體溫保持恒溫

C．水經(jīng)過(guò)鰓時(shí)，水中的氧與鰓內(nèi)血液中的二氧化碳進(jìn)行氣體交換

D．保持魚(yú)體內(nèi)外水分的平衡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動(dòng)物，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A、E的飛行器官____，終身生活在水中的動(dòng)物是_________。

（2）依據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)______，可將上述動(dòng)物分為兩大類(lèi)，其中E、F屬于_____動(dòng)物，A、B、C、D屬于____動(dòng)物。

（3）圖中具有社會(huì)行為的動(dòng)物是_____________，

（4）圖中對(duì)綠色開(kāi)花植物的繁殖幫助最大的是___________。

（5）圖中用氣管進(jìn)行呼吸的動(dòng)物是__________________。

（6）把圖中所列動(dòng)物按照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列起來(lái)，并列出它們所屬的動(dòng)物類(lèi)群。_____________________________________。

（7）動(dòng)物通過(guò)呼吸作用，都能將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，說(shuō)明它們?cè)谧匀唤缰械淖饔弥皇?/span>______________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，不正確的是（ ）

A．不能完成呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng)

B．能夠獨(dú)立生活

C．能夠趨利避害、適應(yīng)環(huán)境

D．整個(gè)生物體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于部分器官功能的敘述，不正確的是（　　）

A. 心臟是血液循環(huán)流動(dòng)的動(dòng)力器官 B. 腎是形成尿液的器官

C. 肺是進(jìn)行組織氣體交換的主要場(chǎng)所 D. 小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)中，不需要用到的器材和藥品有( )

①載玻片　②生理鹽水�、坭囎印、芮逅、菥凭珶簟、薜喂�

A. ①③ B. ④⑥ C. ②⑤ D. ②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展，最基本的環(huán)節(jié)是生物通過(guò)_________，世代相續(xù)，生生不息。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下不是膳食纖維對(duì)人體作用的是:

A．多食會(huì)增加體重 B．促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)

C．可以消饑餓感 D．有利于食物的消化

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同步練習(xí)冊(cè)答案