【題目】既有消化功能又有吸收功能的器官是（ ）

A．肝臟 B．大腸 C．食道 D．小腸

【答案】D

【解析】

試題分析： 肝臟分泌膽汁，乳化脂肪，A不符合題意；大腸只能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素，卻沒(méi)有消化功能。B不符合題意；食道既無(wú)消化功能又無(wú)吸收功能。C不符合題意；小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所．淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪都可在小腸內(nèi)被消化，它們的消化最終產(chǎn)物也都可被小腸吸收。D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中人們常利用嫁接技術(shù)改良果樹品種。為了確保嫁接后接穗成活，必須使接穗和 的 緊密結(jié)合在一起。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中鳥兒“舉家遷徙”的無(wú)奈之舉告訴人們，保護(hù)動(dòng)物多樣性的根本措施是（ ）

A. 防止外來(lái)物種入侵

B. 保護(hù)動(dòng)物的棲息地

C. 控制有害動(dòng)物的數(shù)量

D. 宣傳保護(hù)動(dòng)物的重要性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】受精后的雞蛋,自然狀態(tài)下不經(jīng)孵化則不會(huì)變成小雞,其制約因素是（ ）

A．缺少營(yíng)養(yǎng) B．缺少水分

C．缺少空氣 D．缺少適宜的溫度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小林沉迷于玩手機(jī)游戲，致使其眼球的某一結(jié)構(gòu)曲度過(guò)大，且不易恢復(fù)原大小而造成近視。這一結(jié)構(gòu)是指下圖中的

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)呼吸作用的理解，正確的是（　　）

A. 植物體任何活的細(xì)胞均可進(jìn)行呼吸作用

B. 呼吸作用的原料是水和二氧化碳，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣

C. 衰老的葉片比幼嫩的葉片呼吸作用強(qiáng)

D. 呼吸作用能維持大氣中二氧化碳和氧含量的相對(duì)平衡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】化石證明有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)代就逐漸滅絕了，最能解釋這一現(xiàn)象的是（ ）

A．缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異 B．缺乏產(chǎn)生變異的能力

C．人類利用遺傳學(xué)知識(shí)改造了這些生物 D．繁殖能力太低而逐漸滅絕了

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，據(jù)圖回答：

（1）乙試管起 作用。

（2）將甲、乙兩支試管放在370C環(huán)境中保持一段時(shí)間后，分別滴兩滴稀碘液入甲、乙試管中。溶液不成藍(lán)色的試管是 試管，原因是 。370C環(huán)境中保溫的原因是 。

（3）從上述探究實(shí)驗(yàn)得知 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激發(fā)生有規(guī)律的反應(yīng)，稱為反射．下列哪些反射行為需要長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)的積累才能形成（ ）

①膝跳反射 ②觸景生情 ③嬰兒吮奶 ④談虎色變 ⑤縮手反射．

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ③⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案