【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中人們常利用嫁接技術(shù)改良果樹品種。為了確保嫁接后接穗成活,必須使接穗和 緊密結(jié)合在一起。

【答案】砧木;形成層

【解析】

試題分析:嫁接時,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,因為形成層具有很強的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細胞,使得接穗和砧木長在一起,易于成活。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于一株向日葵和一只貓的敘述中,錯誤的是

A細胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位,又是功能單位

B貓的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)

C它們各種組織的形成是細胞分化的結(jié)果

D葵花籽和貓的心臟都屬于器官

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】森林地區(qū)往往比沙漠地區(qū)降雨更多,從生物學角度分析,主要原因是(

A.蒸騰作用使大氣濕度增加

B.根系保持水土,蓄水過多

C.呼吸作用旺盛,產(chǎn)生水分多

D.光合作用旺盛,釋放水汽多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1、3代表血管,2代表人體某器官,箭頭表示血流方向。下列敘述錯誤的是 。

A若2代表肺,則1中流靜脈血,3中流動脈血

B若2代表小腸,則1中流富含營養(yǎng)物質(zhì)的靜脈血

C若2代表腎小球,則1、3中流的都是動脈血

D若2代表腎臟,則1中血液的代謝廢物明顯減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA、基因和染色體關(guān)系的敘述,錯誤的是

A一條染色體上有許多DNA分子 B一條DNA分子上包含有許多基因

C基因是DNA上控制生物性狀的片段 D成對的基因位于成對的染色體上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下對松樹結(jié)構(gòu)層次的描述,正確的是( )

A.組織→器官→細胞→松樹 B.細胞→器官→組織→松樹

C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→松樹 D.細胞→組織→器官→松樹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下例實例中,不屬于非特異性免疫的例子是( )

A. 皮膚的屏障作用阻擋細菌進入

B. 淚液或唾液中的溶菌酶溶解病菌

C. 血液中的白細胞吞噬病菌

D. 患過天花的人對天花病毒具有不再感染性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細觀察右圖,試回答下列問題在[ ]內(nèi)填寫序號,在 上填寫文字

1表示的是 子葉植物種子結(jié)構(gòu)示意圖,其中起保護作用的是[ ] ,位于種子的最外面。

2將來發(fā)育成植物的莖和葉的結(jié)構(gòu)是[ ]

3在種子萌發(fā)過程中,提供營養(yǎng)物質(zhì)的是[ ] 。

4的作用是 。

5種子中的主要部分是 ,它是由[ ]、[ ]、[ ]和[ ]構(gòu)成的一個整體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】既有消化功能又有吸收功能的器官是( )

A.肝臟 B.大腸 C.食道 D.小腸

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