6．制作洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴加的和染色用的液體分別是（　�。�
A．生理鹽水、自來水B．生理鹽水、稀碘液C．清水、稀碘液D．稀碘液、生理鹽水

分析 制作植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的臨時(shí)裝片，在載玻片上滴加的液體是不同的，目的是為了保持細(xì)胞原形．

解答 解：臨時(shí)裝片的制作方法步驟，可以簡化為“擦”“滴”“撕”“放”“展”“蓋”“染”；在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水；對細(xì)胞進(jìn)行染色；染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，使稀碘液浸潤標(biāo)本的全部．
故選：C．

點(diǎn)評 解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識對方法步驟、操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng)做出合理的解釋．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．缺鉀時(shí)，植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色×（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．蚯蚓和蝗蟲身體都分節(jié)，所以它們都是環(huán)節(jié)動(dòng)物．×（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中屬于生產(chǎn)者的是草．屬于消費(fèi)者的是鼠．蛇．食草昆蟲．青蛙、兔和鷹．
（2）該食物網(wǎng)中若青蛙的數(shù)量大量減少，在短期內(nèi)，食草昆蟲的數(shù)量會(huì)增加．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中屬于草食性的動(dòng)物有食草昆蟲、鼠和
兔．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．草履蟲能夠趨利避害．適應(yīng)環(huán)境．√（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，請回答：
（1）植物進(jìn)行過程[B]的水蒸氣是通過莖內(nèi)的導(dǎo)管由下向上運(yùn)輸來的，并通過葉片內(nèi)由保衛(wèi)細(xì)胞控制的氣孔 散失到大氣中．
（2）合理密植是為了提高過程[C]的效率．通過該過程維持了生物圈的碳-氧平衡，并使植物體內(nèi)的有機(jī)物不斷積累，而該有機(jī)物是通過莖內(nèi)
的篩管由上向下運(yùn)輸?shù)模?br />（3）對于木本植物的莖能不斷長粗，除了有機(jī)物不斷積累以外，還因?yàn)榍o內(nèi)有形成層．
（4）植物生長、細(xì)胞分裂、分化等生命活動(dòng)所需要的能量來自于過程[A]呼吸作用所釋放的能量；該過程主要發(fā)生在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的線粒體中．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．我國科學(xué)家成功培育出綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬后，用3頭綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因母豬與普通公豬交配懷孕，2008年其中一頭順利產(chǎn)下11頭小豬．
（1）最初培育成功的綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬，其生殖方式無性生殖．
（2）綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因母豬綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因母豬與普通公豬交配懷孕后，產(chǎn)下11頭小豬，其生殖方式胎生．
（3）11頭小豬是克隆豬嗎？不是．為什么受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．大部分鳥類都要喂養(yǎng)雛鳥，這屬于動(dòng)物行為中的什么行為（　　）
A．覓食行為B．防御行為C．生殖行為D．貯食行為

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．下面是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）用字母和箭頭表示上述制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片示意圖中，正確的操作順序：BDCAEGF．
（2）圖B的操作是在潔凈的載玻片中央滴一滴清水．
（3）圖C的操作是在蓋玻片一側(cè)滴一滴碘液，目的是使細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)染色．

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同步練習(xí)冊答案