【題目】觀察洋蔥表皮細胞時，若發(fā)現(xiàn)視野中有一個黑點，很影響觀察，請你想辦法 幫助王小明判斷黑是在物鏡上、目鏡上，還是在玻片標本上?。

【答案】物鏡
【解析】顯微鏡視野中的污點的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標本，判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片，轉(zhuǎn)動目鏡污點動就在目鏡，不動就不在目鏡；移動載玻片，污點移動就在載玻片，不動就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上。
所以答案是：物鏡


【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識，掌握放在顯微鏡下觀察的生物標本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標本．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明利用生物學(xué)知識畫出了生態(tài)系統(tǒng)中某食物鏈的數(shù)量關(guān)系圖，并闡述了自己的觀點，其中不正確的是（ ）

A.該生態(tài)系統(tǒng)中，草、鼠、蛇的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的

B.鼠和蛇作為消費者，能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C.動物可以幫助植物傳粉和傳播種子

D.由于物種數(shù)量不同，所以該生態(tài)系統(tǒng)處于不平衡狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖的過程1和2分別是綠色植物兩種重要生理活動示意圖，其中分析錯誤的是（ ）

A.a表示二氧化碳，b表示有機物

B.若①表示在葉綠體中進行，則②表示主要在線粒體內(nèi)進行

C.過程1實質(zhì)是分解有機物、釋放能量，過程2實質(zhì)是合成有機物、儲存能量

D.綠色植物通過過程1對維持生物圈中的碳一氧平衡起重要作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩棲動物不能成為真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動物的根本原因是（ ）

A. 體溫不恒定 B. 大腦不發(fā)達 C. 生殖和發(fā)育都離不開水 D. 皮膚裸露

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人們通過實驗測量繪制的不同溫度下對某種人體有害細菌的成活情況曲線圖。下列說法錯誤的是（ ）

A.該實驗的變量是溫度

B.該細菌最適合在50℃左右的環(huán)境中生活

C.氣溫的轉(zhuǎn)暖，該細菌對人體的危害增大

D.該細菌放在0℃以下的環(huán)境中就不能存活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于社會行為的是（　�。�

A. 兩只狗為爭奪骨頭在打架 B. 一條蛇在追捕一只青蛙

C. 一只母雞照看一群小雞 D. 一只威猛的頭羊領(lǐng)導(dǎo)著羊群

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，可以把生物劃分為、和分解者，分解者包括細菌和。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞中控制遺傳和發(fā)育結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細胞壁
B.細胞核
C.細胞膜
D.液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用新鮮水綿和好氧細菌（有氧才能生存）制成臨時裝片，用不同的光束照射水綿。一段時間后，顯微鏡下觀察到細菌由均勻分布變成如圖所示分布。該實驗不能得出的結(jié)論是（）

A. 光合作用釋放氧氣 B. 光合作用吸收二氧化碳

C. 綠光不利于進行光合作用 D. 光照不同，光合作用強弱不同

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同步練習(xí)冊答案