【題目】下列有關(guān)各結(jié)構(gòu)的關(guān)系,表述正確的是 ( )

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因,基因決定生物的性狀。胚是種子的主要結(jié)構(gòu),包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分。花蕊包括雄蕊和雌蕊,雄蕊有花藥、花絲,雌蕊有柱頭、花柱、子房。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。

胚是種子的主要結(jié)構(gòu),包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分,胚乳不是胚的一部分,故A不符合題意;染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因,基因決定生物的性狀,因此細(xì)胞核>染色體>DNA>基因,故B不符合題意;花蕊包括雄蕊和雌蕊,雄蕊有花藥、花絲,雌蕊有柱頭、花柱、子房,不符合如圖的大小關(guān)系,故C不符合題意;動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞的分化形成組織,由組織構(gòu)成器官,由器官構(gòu)成系統(tǒng),由系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體?梢,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,符合如圖的大小關(guān)系,故D符合題意。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人因外傷成了植物人,喪失了意識(shí)、自主飲食和運(yùn)動(dòng)能力,且大小便失禁,但呼吸和心跳正常。由此判斷他的哪一結(jié)構(gòu)功能正常? ( )

A.腦干 B.脊髓 C.大腦 D.小腦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“春種一粒粟,秋收萬顆子”,農(nóng)民種下去的是種子,收獲的糧食也是種子,根據(jù)圖回答問題:


1)圖中______(填“甲”或“乙”)是單子葉植物種子。該種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在______中。(填名稱)

2)乙圖中的______(填標(biāo)號(hào))組成胚,②最終發(fā)育成______和葉。

3)在種子萌發(fā)過程中,______最先發(fā)育成根。(填標(biāo)號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于生物防治

A用喜鵲防治松毛蟲 B用瓢蟲防治棉蚜

C用青蛙捕食螟蟲 D用神農(nóng)丹消滅線蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的果蠅在生物類群中屬于(  )

A. 腔腸動(dòng)物 B. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 C. 軟體動(dòng)物 D. 節(jié)肢動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蟬的身體長有外骨骼,下面哪項(xiàng)是外骨骼的重要作用( )

A. 支持身體,使身體長大 B. 減少水分的散失

C. 有利于飛行 D. 防止天敵的捕食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物興趣小組的同學(xué)周末要去捕捉水螅以備實(shí)驗(yàn)課上使用,請問他們應(yīng)該在什么環(huán)境中尋找( 。

A. 清澈、急流的大河

B. 有豐富綠藻的海水

C. 被污染的廢水

D. 清澈而水草豐富的池塘或小河

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與寄生生活相適應(yīng),蛔蟲最發(fā)達(dá)的器官是

A運(yùn)動(dòng)器官 B感覺器官 C消化器官 D生殖器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上動(dòng)物種類多種多樣,目前已知的大約有多少種( )

A. 40多萬 B. 100多萬 C. 150多萬 D. 200多萬

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案